ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل محتوى اختبارات تحديد الم...>مارك

تحليل محتوى اختبارات تحديد المستوى لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Content Analysis of Placement Tests for Non-Native Arabic Speakers: A Comparative Study
المصدر: مجلة اختبارات اللغة
الناشر: مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
المؤلف الرئيسي: الخرجي، ضحى بنت فهد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 75 - 127
DOI: 10.60161/2501-001-002-003
ISSN: 1658-9491
رقم MD: 1473335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, Open
مواضيع:
الاختبارات اللغوية | تحليل المحتوى | تعليم اللغة العربية | مدينة الرياض | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة العربية | اختبار تحديد المستوى | تصميم الاختبار | المهارات اللغوية | العناصر اللغوية | Arabic Language | Placement Test | Test Design | Language Skills | Language Elements
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      [مفتوح]
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 04870nam a22002537a 4500
001 2217221
024 |3 10.60161/2501-001-002-003 
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 781340  |a الخرجي، ضحى بنت فهد  |e مؤلف 
245 |a تحليل محتوى اختبارات تحديد المستوى لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها:  |b دراسة مقارنة 
246 |a Content Analysis of Placement Tests for Non-Native Arabic Speakers:  |b A Comparative Study 
260 |b مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية  |c 2024  |g يونيو  |m 1445 
300 |a 75 - 127 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي التحليلي إلى تحليل ثلاثة اختبارات تحديد مستوى اللغة العربية للناطقين بغيرها في ثلاث مؤسسات تقدم اختبار تحديد المستوى في مدينة الرياض، والمقارنة بينها ومعرفة أوجه الشبه والاختلاف. واعتمدت الباحثة على أداة البحث، وهي بطاقة الملاحظة التي تتكون من عدة بنود لتحليل اختبارات تحديد المستوى الثلاثة. وقد طبقت أداة الدراسة على ثلاثة اختبارات تحديد مستوى اللغة العربية للناطقين بغيرها، من ثلاثة مراكز في منطقة الرياض تقدم اختبار تحديد مستوى اللغة العربية للناطقين بغيرها، وهي: اختبار معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود، واختبار معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقات بها بجامعة الأميرة نورة، واختبار مركز قياس التابع لهيئة تقويم التعليم والتدريب. وقد أظهرت بعض نتائج الدراسة تفوق اختبار تحديد مستوى اللغة العربية من معهد جامعة الأميرة نورة، بمجموع مطابقات (٤٥) من أصل (٦٦) بمتوسط حسابي ٦٨,١٨% وانحراف معياري ٤٦,٩٣%. وقد أوصت الباحثة بإعداد اختبارات في ضوء ما تسفر عنه الدراسات والبحوث المتخصصة في مجال الاختبارات اللغوية، وتنظيم دورات تدريبية وورش عمل للمسؤولين عن وضع الاختبارات اللغوية والاستفادة من المعايير الواردة في بطاقة الملاحظة وكذلك نتائج البحث في تطوير أداة يعمل بها لتحليل فقرات الاختبارات بهدف تطويرها.  |b This research aims to analyze and compare three placement-tests of Arabic language level for non-native speakers in three institutions that offer the placement-test in Riyadh by applying the descriptive analytical approach. Researcher used the observation card, which consists of many items that analyzes three placement tests. The goal of this is to determine the level of Arabic language for non-native speakers in three centers in Riyadh region that offer this kind of test. They are "Test of Arabic Linguistics Institute at King Saud University, Test of the Institute of Arabic Language Education for Non- Native Speakers at Princess Noora University and Test of Qiyas Center at Education and Training Evaluation Commission". Some of the results of the study showed that Arabic language placement test from Princess Noora University Institute exceeded the total matches (45) out of (66) with a mathematical average of 18.68% and a standard deviation of 93.46%. The researcher recommended developing tests in the light of the studies and research's results in the field of language tests. She also recommends organizing training courses and workshops for those responsible of developing language tests, taking advantage of the criteria in the observation card as well as search results in developing a tool to analyze the test paragraphs for developing them. 
653 |a الاختبارات اللغوية  |a تحليل المحتوى  |a تعليم اللغة العربية  |a مدينة الرياض  |a السعودية 
692 |a اللغة العربية  |a اختبار تحديد المستوى  |a تصميم الاختبار  |a المهارات اللغوية  |a العناصر اللغوية  |b Arabic Language  |b Placement Test  |b Test Design  |b Language Skills  |b Language Elements 
773 |4 علم اللغة  |6 Linguistics  |c 003  |e Journal of Language Testing  |l 002  |m مج1, ع2  |o 2501  |s مجلة اختبارات اللغة  |v 001  |x 1658-9491 
856 |u 2501-001-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a Open 
999 |c 1473335  |d 1473335 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.