ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Digital Language Assessment Literacy: A Theoretical Overview for English as a Foreign Language Teachers

العنوان بلغة أخرى: كفاءة التقييم الرقمي للغة: خلفية نظرية موجهة لمدرسي الإنجليزية كلغة أجنبية
المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي: Cheriet, Imane (Author)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 475 - 495
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1473356
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقويم | تقويم اللغات | كفاءة التقويم الرقمي | تعليم اللغات | مدرس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | EFL Teachers | Language Assessment Literacy | Digital Assessment Literacy | Digital Assessment | Information Technologies
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01427nam a22002177a 4500
001 2217243
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 679958  |a Cheriet, Imane  |e Author 
245 |a Digital Language Assessment Literacy:  |b A Theoretical Overview for English as a Foreign Language Teachers 
246 |a كفاءة التقييم الرقمي للغة:  |b خلفية نظرية موجهة لمدرسي الإنجليزية كلغة أجنبية 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة  |c 2024  |g مارس 
300 |a 475 - 495 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مدرسو اللغة الإنجليزية  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التقييم الرقمي  |a الكفاءة المهنية 
692 |a التقويم  |a تقويم اللغات  |a كفاءة التقويم الرقمي  |a تعليم اللغات  |a مدرس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية  |b EFL Teachers  |b Language Assessment Literacy  |b Digital Assessment Literacy  |b Digital Assessment  |b Information Technologies 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 023  |f Al-bāḥiṯ  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1436  |s مجلة الباحث  |t Journal of the Researcher  |v 016  |x 9557-1112 
856 |u 1436-016-001-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1473356  |d 1473356