| LEADER |
03476nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2217352 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 781427
|a Badaoui, Sadjia
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Student's Beliefs and Strategies about Writing Skills:
|b A Case Study of Second Year EFL License Students
|
| 246 |
|
|
|a تصورات واستراتيجيات الطلبة حول مهاراتهم الكتابية:
|b دراسة حالة طلبة السنة الثانية ليسانس
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 569 - 589
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تركز هذه الدراسة على التصورات والاستراتيجيات الخاصة بالمهارات الكتابية لدى طلبة السنة الثانية ليسانس المنتمين لقسم اللغة الإنجليزية جامعة البليدة 2 وتحقيقا لذلك تم الاعتماد على اثنتين من أدوات البحث المتمثلتين في الاستبيان والمقابلة، وقد تم تحليل استجابات سبعين طالبا بالشكلين النوعي والكمي وذلك حتى يتسنى لنا تحديد تصوراتهم واستراتيجياتهم الخاصة بمهارات الكتابة لديهم، كشفت النتائج عن تصورات متنوعة بين الطلبة فيما يتعلق بمهاراتهم الكتابية والتي أثرت على استراتيجياتهم الكتابية إلى حد ما كما ويتوقع أن تقدم نتائج هذا البحث رؤية خاصة في هذا السياق وان تفتح المجال لأبحاث أخرى وذلك من رؤى وزوايا مختلفة وكذا في بيئات متنوعة.
|b This research explores the beliefs and strategies of Algerian students with regards to their writing skills. To achieve this, data were collected from learners at the Department of English, Blida 2 university, using a mixed–method approach that involved both a questionnaire and a semi-structured interview. The responses of 70 second year participants were subjected to quantitative and qualitative analysis to identify their beliefs and strategies related to their writing skills. The analysis involved statistical techniques for quantitative data and thematic analysis for qualitative data. Findings revealed diverse beliefs among participants regarding writing, which, in turn, impacted their writing strategies to some extent. The findings gained from study are expected to provide insights into the issue and serve as a foundation for further studies under different conditions and in various settings.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الجامعات
|a المهارات الكتابية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a مهارات الكتابة
|a تصورات
|a استراتيجيات
|a طلبة السنة الثانية
|a التعليم الجامعي
|b Writing Skills
|b Beliefs
|b Strategies
|b 2nd Year EFL Students
|b University Education
|
| 700 |
|
|
|a Ali, Mohamed Chaabane
|e Co-Author
|9 646423
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 030
|f Al-bāḥiṯ
|l 001
|m مج16, ع1
|o 1436
|s مجلة الباحث
|t Journal of the Researcher
|v 016
|x 9557-1112
|
| 856 |
|
|
|u 1436-016-001-030.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1473488
|d 1473488
|
