درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Principals Practices at Administer Empowerment and its Relationship with Teachers' Commitment in Private Schools of Muscat Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، سامية ربحي سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Samia Ribhi Salem |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مشرف) , المعايطة، عبدالعزيز عطا الله (مشرف) , الشمري، محمود خالد جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 106 |
| رقم MD: | 1474485 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين
بواسطة: حسن، سامية ربحي سالم منشور: (2019) -
درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي لأبعاد القيادة التبادلية وعلاقتها بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين بمحافظة البريمي في سلطنة عمان
بواسطة: الجابري، هلال بن مبارك بن سالم منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية وعلاقتها بالتراخي التنظيمي للمعلمين في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: الريسي، عبدالله بن علي بن أحمد منشور: (2019) -
التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: مطلق، إيمان أحمد منشور: (2020) -
درجة ممارسة القيادة الموزعة لدى مديري المدارس الحكومية وعلاقتها بمستوى الولاء التنظيمي للمعلمين في محافظة الوسطى بسلطنة عمان
بواسطة: المغيرية، فاطمة بنت سالم بن ناصر منشور: (2022)
