ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحديات التي تواجه أولياء الأمور والاختصاصيين في تشخيص الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في منطقة تبوك

العنوان بلغة أخرى: Challenges Facing Parents and Specialists in Diagnosing Children with Autism Spectrum Disorder in the Tabuk Region
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: حمدان، محمد أكرم يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamdan, Mohammed Akram
المجلد/العدد: ع106
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 381 - 394
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1474508
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحديات | تشخيص | اضطراب طيف التوحد | Challenges | Diagnosis | Autism Spectrum Disorder
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 03851nam a22002297a 4500
001 2218237
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a حمدان، محمد أكرم يوسف  |g Hamdan, Mohammed Akram  |e مؤلف  |9 375221 
245 |a التحديات التي تواجه أولياء الأمور والاختصاصيين في تشخيص الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في منطقة تبوك 
246 |a Challenges Facing Parents and Specialists in Diagnosing Children with Autism Spectrum Disorder in the Tabuk Region 
260 |b كلية الإمارات للعلوم التربوية  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 381 - 394 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a حاولت الدراسة الحالية فهم تجارب أولياء الأمور والاختصاصيين حول تحديات تشخيص الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد اضطراب، وتكونت عينة الدراسة من (9) آباء واختصاصيين في عملية تشخيص اضطراب طيف التوحد، واستخدم الدراسة المنهج النوعي من خلال إجراء مقابلات شبه منظمة ومتعمقة مع المشاركين. توصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك ثمانية تحديات أشارت إليه تجارب المشاركون، وظهرت هذه التحديات في أماكن عملية التشخيص، والاختصاصيين، وأدوات التشخيص، والأعراض المتداخلة لاضطراب طيف التوحد والحالات الأخرى، وعدم تجانس الأعراض، ووقت التشخيص، ونتائج التقارير التشخيصية. وتوصي الدراسة بضرورة زيادة إنشاء العيادات التشخيصية المتخصصة في اضطراب طيف التوحد في المملكة العربية السعودية وخاصة في منطقة تبوك، وكذلك عقد ورش تدريبية للاختصاصيين حول إدارة أدوات التشخيص.  |b The current study attempted to understand the experiences of parents and specialists about the diagnostic challenges of children with autism spectrum disorder. The study sample consisted of (9) parents and specialists in the process of diagnosing autism spectrum disorder. The study used a qualitative approach by conducting semistructured in-depth interviews with the participants. The results of the study found that there were eight challenges indicated by the participants’ experiences, and these challenges appeared in the areas of the diagnostic process, specialists, diagnostic tools, overlapping symptoms of autism spectrum disorder and other conditions, heterogeneity of symptoms, time of diagnosis, and results of diagnostic reports. The study recommends the necessity of increasing the establishment of diagnostic clinics specialized in autism spectrum disorder in the Kingdom of Saudi Arabia, especially in the Tabuk region, as well as holding training workshops for specialists on managing diagnostic tools. 
653 |a أولياء الأمور  |a تشخيص الأطفال  |a اضطراب التوحد  |a صعوبات التعلم 
692 |a التحديات  |a تشخيص  |a اضطراب طيف التوحد  |b Challenges  |b Diagnosis  |b Autism Spectrum Disorder 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 017  |e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences  |f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ  |l 106  |m ع106  |o 1889  |s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع  |v 000  |x 2616-3810 
856 |u 1889-000-106-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1474508  |d 1474508