العنوان بلغة أخرى: |
Communication Skills and their Impact on Language Acquisition Amongpeople with Hearing Disabilities: A Field Study in the Integrated Classes at Abu Dhar Al-Ghafari Middle School in Adrar |
---|---|
المصدر: | رفوف |
الناشر: | جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا |
المؤلف الرئيسي: | كحلاوي، صارة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kahlaoui, Sara |
مؤلفين آخرين: | جخدم، فاطمة سعد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ماي |
الصفحات: | 1153 - 1173 |
DOI: |
10.37163/2031-012-001-066 |
ISSN: |
2335-1381 |
رقم MD: | 1475065 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التواصل | ذوو الاحتياجات الخاصة | اكتساب اللغة | المعوقون سمعيا | التربية الخاصة | Communication Skills | People with Special Needs | Language Acquisition | People with Hearing Disabilities | Special Education
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعد التواصل عاملا مهما لإنجاح تعليم اللغة العربية، هذا وتتزايد أهمية التواصل ومهاراته عند الحديث عن تعليم المعاقين سمعيا؛ من أجل مساعدتهم على اكتساب اللغة؛ ومن خلال ذلك يأتي هذا البحث للوقوف عند أثر مهارات التواصل وفنياته في اكتساب اللغة ومهاراتها عند هؤلاء، وقد تم تحديد الأقسام المدمجة بمتوسطة أبي ذر الغفاري؛ أبرزنا في هذا البحث أهم المهارات التواصلية ومدى فاعليتها في اكتساب اللغة العربية عند المتعلم، وقد تنوعت وسائل جمع المعلومات بين المقابلات والاستبانات التي وضحت لنا الأثر البين للمهارات التواصلية. Communication is important for Arabic education. Communication and its skills are increasingly important when talking about teaching people with hearing disabilities. to help them acquire language, this research comes to address the impact of communication skills and techniques on their language acquisition. Therefore, the integrated classes at Abu Dhar Al-Ghafari Middle School in have been selected as a spatial area for study, in this research we highlighted the most important communication skills and their effectiveness in acquiring Arabic in the learner. The means of gathering information have varied between interviews and questionnaires that have shown us the obvious impact of communication skills. |
---|---|
ISSN: |
2335-1381 |