ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتطلبات الرقمية للأكاديميين والتعليم في زمن الأوبئة: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Digital Requirements for Academics and Education at Times of Pandemics: A Field Study
المصدر: المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي: بوقرة، سامية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouqarrah, Samiah
مؤلفين آخرين: بورحلة، ميلود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 42 - 56
DOI: 10.53284/2120-011-002-003
ISSN: 2437-1181
رقم MD: 1475236
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برامج رقمية | الأكاديمي | وباء | التعليم عن بعد | Digital Programs | Academic | Epidemic | Digital Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03665nam a22002657a 4500
001 2218930
024 |3 10.53284/2120-011-002-003 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 350379  |a بوقرة، سامية  |e مؤلف  |g Bouqarrah, Samiah 
245 |a المتطلبات الرقمية للأكاديميين والتعليم في زمن الأوبئة:  |b دراسة ميدانية 
246 |a Digital Requirements for Academics and Education at Times of Pandemics:  |b A Field Study 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 42 - 56 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أهم المتطلبات الرقمية للمورد البشري الأكاديمي بالجامعات التي يحتاجها للعمل عن بعد أو ما يطلق عليه التعليم عن بعد والمساهمة في التحول الرقمي السليم بالمؤسسات الجامعية في زمن الأوبئة (وباء كورونا)، من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من الأكاديميين بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية (جامعة عنابة)، وذلك للإجابة على الإشكالية التالية: "في ما تتمثل اهم المتطلبات الرقمية للمورد البشرية الاكاديمي في زمن الأوبئة؟" وقد تم الاعتماد في هذه الدراسة على منهج المسح بالعينة بالاعتماد على ما هو متاح من مصادر ومراجع متعلقة بمتطلبات العمل عن بعد في زمن الأوبئة، ومن أهم النتائج المتوصل إليها هو حاجة أفراد العينة لبرامج ذات جودة عالية للعمل، بالإضافة إلى تدعيم الدورات التدريبية التي تسمح لهم بإنجاز مهامهم بشكل أفضل.  |b This study aims at defining the most important requirements for the human resources working in academia to remotely do their tasks and also for a better digital education. By conducting a field study on a sample of academics from the faculty of humanities and social sciences at the University of Annaba during COVID-19 epedemic in order to answer the question, "What are the main digital requirements for academia's human resources in times of epidemics?" And we applied the sample survey method while relying on the available sources and references. Among the most important findings were the need for high-quality planning and appropriate training.  
653 |a جائحة كورونا "كوفيد-19"  |a المؤسسات التعليمية  |a الأمراض الوبائية  |a التعليم الإلكتروني  |a التحول الرقمي 
692 |a برامج رقمية  |a الأكاديمي  |a وباء  |a التعليم عن بعد  |b Digital Programs  |b Academic  |b Epidemic  |b Digital Education 
700 |9 397941  |a بورحلة، ميلود  |e م. مشارك  |g Bourahla, Miloud 
773 |4 علم الإجتماع  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Sociology  |6 Social Work  |c 003  |e International Journal of Social communication  |f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī  |l 002  |m مج11, ع2  |o 2120  |s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي  |v 011  |x 2437-1181 
856 |u 2120-011-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1475236  |d 1475236