| LEADER |
05084nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2219718 |
| 024 |
|
|
|3 10.38005/0880-000-047-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a عبودي، مثنى أحمد
|g Aboudi, Muthanna Ahmed
|e مؤلف
|9 607512
|
| 245 |
|
|
|a تأثير ألعاب تمهيدية بالكرة الطائرة المصغرة في تطوير الرشاقة والتوافق الحركي ومهارتي "الارسال والإعداد" للتلاميذ بعمر "11-12" سنة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Introductory Mini-Volleyball Games on Developing Agility, Motor Compatibility, and My Skills "Serving and Preparation" for Pupils Aged "11-12" Years.
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 215 - 236
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إذ تكمن أهمية البحث في إعداد ألعاب تمهيدية بالكرة الطائرة المصغرة لتطوير الرشاقة والتوافق الحركي ومهارتي (الإرسال والإعداد) للتلاميذ بعمر (11 -12) سنة. أما مشكلة البحث: فتركزت على قلة استعمال الألعاب التمهيدية في العملية التعليمة مما ينعكس جليا في مستوى الأداء للأفراد المتعلمين. وهدف البحث إلى التعرف على تأثير الألعاب التمهيدية بالكرة الطائرة المصغرة في تنمية الرشاقة والتوافق الحركي ومهارتي (الإرسال والإعداد) للتلاميذ بعمر (11 -12) سنة. وقد استعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم (المجموعتين المتكافئتين) ذي الاختبارين الأولى والنهائي لملائمته طبيعة البحث، وحدد مجتمع البحث بتلاميذ المدرسة الابتدائية بعمر (11 -12) سنة والبالغ عددهم (55) تلميذا، اختار الباحث عينة البحث الرئيسة من مجتمع البحث البالغ عددها (28) تلميذا. تم تنفيذ مفردات المنهج بألعاب تمهيدية، التي طبقت ضمن الوحدات التعليمية لأفراد المجموعة التجريبية وكانت مدة التنفيذ الكلية (8) أسابيع بعدد (1) وحدة في الأسبوع بمجموع إجمالي لعدد الوحدات التعليمية الكلية (8) وحدة، زمن الوحدة التعليمية هو (40) د، وبعد الانتهاء من هذه الوحدات تم تنفيذ القياسات النهائية وقد استنتج الباحث بان الألعاب التمهيدية بالكرة الطائرة المصغرة لها تأثير ودور إيجابي في تطوير الرشاقة والتوافق الحركي للتلاميذ بعمر (11 -12) سنة
|b The importance of the research lies in the preparation of introductory mini-volleyball games to develop agility, motor compatibility, and my skills (serving and preparation) for students aged (11 -12) years. As for the research problem: it focused on the lack of use of introductory games in the educational process, which is clearly reflected in the level of performance of the learners, as well as the need for diversity in the methods of presenting the material. The research aimed to identify the effect of preliminary games with mini volleyball in the development of agility, motor compatibility, and my skills (serving and preparation) for students aged (11-12) years. The researcher used the experimental approach by designing (two equal groups) with the first and final tests to suit the nature of the research a student, After preparing the appropriate tests, the initial tests were conducted for the members of the research sample, and then the vocabulary of the curriculum was implemented with introductory games, which were applied within the educational units for the members of the experimental group.) unit, the time of the educational unit is (40) d, the researcher concluded that the introductory mini-volleyball games have an impact and a positive role in developing agility and motor compatibility for students at the age of (11- 12) years.
|
| 653 |
|
|
|a الألعاب الرياضية
|a المهارات الحركية
|a الكرة الطائرة
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a ألعاب تمهيدية
|a الكرة الطائرة المصغرة
|a الرشاقة والتوافق
|b Introductory Games
|b Mini Volleyball
|b Agility and Compatibility
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 016
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 047
|m ع47
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 000
|x 2409-2908
|
| 856 |
|
|
|u 0880-000-047-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1476001
|d 1476001
|
