المصدر: | مجلة كلية اللغات |
---|---|
الناشر: | جامعة طرابلس - كلية اللغات |
المؤلف الرئيسي: | الخلفي، عبدالغني (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Khalfi, Abdel Ghani |
المجلد/العدد: | ع29 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 41 - 63 |
ISSN: |
2790-4016 |
رقم MD: | 1476416 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | +AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إبراهيم عليه السلام | القصة | الإيمان | السميائي
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إن تحليلنا السيمائي لقصة إبراهيم عليه السلام جعلنا ندرك أنها تعد من القصص الأكثر أهمية في الإسلام؛ لما تحمله في طيات أحداثها وشخصياتها، ورموزها من دروس وعبر ترتبط في مجملها بالجانب الإيماني والروحي والإنساني. فهي قصة تهدف إلى ترسيخ فكرة التوحيد من خلال الرسالة الإيمانية التي عمل إبراهيم عليه السلام على نقلها ونشرها وهو يحارب الشرك وعبادة الأصنام، كما أنها تعلم الإنسان المؤمن التضحية بكل غال ونفيس تنفيذا لأوامر الله تعالى واجتنابا لنواهيه، وهي تضحية تجعل لصاحبها الجزاء الأوفى، والنهاية الأحسن والأمثل. إنها قصة أيضا تعطينا دروسا في حسن التعامل مع الوالدين والأبناء، وغيرهم من الأقارب والغرباء. وهي كلها دلالات ومعاني وعبر ما كان لنا لنستخلصها لو لا غوصنا في أعماق القصة، والبحث عن دلالات مكونات بنيتها السردية العميقة بفضل ما يتيحه المنهج السميائي من إمكانيات. Our semiotic analysis of the story of Prophet Ibrahim (peace be upon him) has led us to realize its significance in Islam. The events, characters, and symbols within carry lessons intertwined with the spiritual, faith-based, and human aspects. This narrative aims to solidify the concept of monotheism through Ibrahim's mission of conveying and spreading the message while combating polytheism and idol worship. It teaches believers the profound sacrifice of valuables in obedience to Allah's commands, resulting in a faithful servant's deserving reward and an optimal outcome. Additionally, the story imparts lessons on dealing with parents, children, relatives, and strangers, revealing profound meanings and insights through our exploration of its narrative depths and the semiotic methodology's capabilities. |
---|---|
ISSN: |
2790-4016 |