ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صفة السرعة وعلاقتها بصفتي "تحمل السرعة والقوة الانفجارية" لدى التلاميذ الموهوبين رياضيا في نشاط الجري السريع

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Speed Attribute and two Traits "Speed Endurance and Explosive Strength" among Talented Students in Fast Running Activity
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بوطغان، المهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boutaghane, Mehdi
مؤلفين آخرين: قطاف، محمد (م. مشارك) , بن ثابت، محمد الشريف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 19 - 31
DOI: 10.47337/1787-015-001-001
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1476594
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجري السريع | الموهبة | صفة السرعة | تحمل السرعة | القوة الانفجارية | Fast Running | Talent | Speed Attribute | Speed Endurance | Explosive Strength
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث للتعرف على العلاقة بين صفة السرعة وصفتي (تحمل السرعة والقوة الانفجارية) خلال عملية الانتقاء والكشف عن الموهبة الرياضية في سباق الجري السريع، اعتمدنا على المنهج الوصفي، وعلى عينة متكونة من (60) تلميذ تم اختيارها بشكل قصدي، أما أدوات البحث استخدمنا اختبار الجري بسرعة 30 متر لقياس السرعة اختبار الجري (30 متر *5) مع 30 ثانية راحة لقياس تحمل السرعة اختبار الوثب العريض من الثبات لقياس القوة الانفجارية بعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً تم التوصل لوجود علاقة ارتباطية بين صفة السرعة وصفتي تحمل السرعة والقوة الانفجارية لدى أفراد عينة الدراسة أوصت الدراسة بضرورة تطبيق المحددات والمعايير العلمية في عملية الكشف والانتقاء عن التلاميذ الموهوبين رياضيا في نشاط الجري السريع.

This research paper seeks to examine the relationship between the speed attribute and two traits (speed endurance and explosive strength) in the process of talent identification and disclosure in fast running races. We adopted a descriptive approach and worked with a purposively selected sample of 60 students. Research tools included a 30-meter sprint test to measure speed, a 30-meter * 5 sprints test with a 30-second rest to measure speed endurance, and a standing broad jump test to measure explosive strength. After collecting and statistically processing the data, we found a significant correlation between the speed attribute and the traits of speed endurance and explosive strength among the study sample. The study recommends the application of scientific criteria and standards in the process of identifying and selecting students talented in fast running activities.

ISSN: 2170-0818