تقييم وتقويم أجور أساتذة الجامعات السودانية 2012 - 2022 م.
| المصدر: | مجلة جامعة دنقلا للبحوث العلمية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دنقلا - كلية الدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | جاد الله، قاسم الفكي علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gadallah, Qasim Al-Faki Ali |
| المجلد/العدد: | مج13, ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 30 |
| رقم MD: | 1476607 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأجور | الهيكل | الاستثناء | الأساتذة | الجامعات
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
هدف البحث المقدم إلى معالجة مشكلة تدني أجور أساتذة الجامعات السودانية، والتدهور المستمر في قوتها الشرائية المفضية إلى عدم استيفائها للمتطلبات الضرورية للعيش الكريم، تاركة تساؤلات تنتظر إجابات مفادها: ما هي مسببات عدم الاتساق ما بين أجور أساتذة الجامعات السودانية وتكلفة المعيشة؟ ولماذا لا تقارب مستويات أجور رصفائهم في دول الجوار الإقليمي؟، للإجابة على هذه التساؤلات وضع البحث فرضية تشير إلى أن الزيادات التي تمت في الأجور سابقاً، لا تتسق مع الزيادات التي حدثت في أسعار السلع في الأسواق، ما تطلب تحليلاً عميقاً لتحديد جذور مسببات المشكلة وتقديم مقترحات معالجات لها، وهو ما ركز عليه هذا البحث. استخدم البحث المنهج التحليلي الوصفي والمنهج الاستقرائي، مدعماً بملاحظات الباحث. أخيراً توصل البحث لعدة نتائج أهمها وجود فجوة متسعة ما بين أجور الأساتذة وتكلفة المعيشة تقارب 90% مقارنة بمستوى المعيشة السائد في سنة الأساس (2012 م)، لأن الزيادات التي تمت في الأجور منذ العام 2012 م وحتى العام 2022 م، بلغت في جملتها تقريباً 15 ضعف، بينما معدل الزيادات في أسعار السلع في الأسواق، تراوحت في الحدين الأدنى والأعلى ما بين 1000 إلى 6000 ضعف على التوالي عليه، فالخيار الأوحد لحل مشكلة أجور الأساتذة يتمثل في تنفيذ قرار مجلس الوزراء رقم (431) لعام 1988 م والذي اسند بالقرار رقم (566) لعام 2021 م ووجه بوضوح الجهات المختصة بإكمال الإجراءات اللازمة لوضع الاستثناء القانوني لأساتذة الجامعات موضع التنفيذ بإجازة هيكل أجور خاص بهم يتسق وخصوصية طبيعة مهنتهم. The present research aimed at tackling the problem pertaining to the low wages of the teaching staff in Sudanese Universities, and the sustained deterioration in it's purchasing power falling short of meeting the basic requirements of decent living, leaving questions awaiting answers, namely: What are the causes of the inconsistency between the wages of teaching staff in Sudanese universities and the cost of living? and why their wage levels, not nearing the wages of their counterparts in the neighboring countries? To answer these questions, the research put-forth a hypothesis indicating that the earlier increments in wages were not corresponding with the increasing rates in prices of goods in the markets, leading to persistent deterioration in the standard of living, which necessitates an in-depth analysis analysis to determine the root causes s of the problem and suggest effective remedies to them, that was the main focus of the research. The study used the descriptive analytical method and inductive method, supplemented the researcher's observations. Finally, the research ascertained many findings, the most important of which is the existence of an extending gap between the wages of the teaching staff and the cost of living mounting to -90% as compared to the cost of living prevailed in the base year (2022) because the increments impacted in the wages, since 2012 to 2022 has not exceeded in its total 15 times the total amount of salary, whereas, the rates of increments in the prices of of goods in the markets, increased minimally and maximumly between 1000 and 6000 times accordingly. Hence the only available option to solve the problem of wages for teaching staff is by implementing the Ministerial council decree number (431) for the year 1988 and decree number (566) for the year 2021 which directed clearly the concerned authorities to complete the needed procedures to implement the legal exception of universities' teaching staff by approving a separate wage structure to them, suiting the special nature of their occupation. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التناول الإعلامي لقضايا العنف الطلابي في الصحافة السودانية "في الفترة من يناير 2005 - أكتوبر 2005 م."
بواسطة: الفكي، فخري عبدالقادر علي منشور: (2013) -
تقييم كفاءة وفعالية أداء المصارف السودانية باستخدام النسب المالية: دراسة مقارنة بين مجموعة من المصارف السودانية للفترة من 2010-2015 م.
بواسطة: الطيب، حمد النيل عمر منشور: (2018) -
دور إدارات كليات التربية بالجامعات السودانية في تعزيز الهوية الوطنية لدى الطلاب: دراسة ميدانية من وجهة نظر خريجي كليات التربية السودانية بولاية الجزيرة للعام 2021 م.
بواسطة: فضل الله، مصطفي عطية رحمة الله منشور: (2022) -
الأستاذ الجامعي دواعي الاستقرار الداخلي في مواجهة جاذبية سوق العمل الخارجي
بواسطة: الطاهر، محمد سعيد منشور: (2012) -
الانتاجية وربط الاجر بالانتاج
بواسطة: سلامه، أنور عبدالغني منشور: (1967)
