التشوهات المعرفية بوصفها منبئا بالسلوك العدواني لدى عينة من المراهقين بمدينة بنغازي

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Distortions as a Predictor of Aggressive Behavior among a Sample of Adolescents in the City of Benghazi
المصدر:	مجلة كلية التربية العلمية
الناشر:	جامعة بنغازي - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الخفيفي، ابتسام مفتاح محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Abtesam Muftah
المجلد/العدد:	ع15
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	51 - 73
ISSN:	2959-7773
رقم MD:	1476678
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاضطرابات السلوكية \| التشوهات الإدراكية \| مرحلة المراهقة \| ليبيا
كلمات المؤلف المفتاحية:	التشوهات المعرفية \| السلوك العدواني \| Cognitive Distortions \| Aggressive Behavior
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01347nam a2200217 4500
001	2220410
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 597175 \|a الخفيفي، ابتسام مفتاح محمد \|e مؤلف \|g Mohamed, Abtesam Muftah
245		\|a التشوهات المعرفية بوصفها منبئا بالسلوك العدواني لدى عينة من المراهقين بمدينة بنغازي
246		\|a Cognitive Distortions as a Predictor of Aggressive Behavior among a Sample of Adolescents in the City of Benghazi
260		\|b جامعة بنغازي - كلية التربية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 51 - 73
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاضطرابات السلوكية \|a التشوهات الإدراكية \|a مرحلة المراهقة \|a ليبيا
692		\|a التشوهات المعرفية \|a السلوك العدواني \|b Cognitive Distortions \|b Aggressive Behavior
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Faculty of Education scientific journal \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-ʻilmiyyaẗ \|l 015 \|m ع15 \|o 1667 \|s مجلة كلية التربية العلمية \|t Journal of Faculty of Scientific Education \|v 000 \|x 2959-7773
856		\|u 1667-000-015-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1476678 \|d 1476678