LEADER |
03091nam a22002297a 4500 |
001 |
2220471 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 783195
|a المالكي، علي أمير علي
|e مؤلف
|g Almaliki, Ali Amir Ali
|
245 |
|
|
|a منهجية الاقتباس في بعض كتب التراث:
|b دراسة وصفية تحليلية
|
246 |
|
|
|a Citation Methodology in some Heritage Books:
|b Descriptive Analytical Study
|
260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية
|c 2024
|g يونيو
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 255 - 275
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a من السمات البارزة في كتب العلوم: نقل بعضها من بعض؛ وذلك تبعا لطبيعة هذه العلوم، التي تتنامى وتتطور على مر الزمان، فتحتاج مسائلها إلى الإضافة، أو الشرح، أو الاختصار، أو الترتيب، أو التحرير، أو النقد، أو غير ذلك؛ فيعتمد المتأخر على ما كتبه المتقدمون، ويحصل التراكم والنمو المعرفي. وإن نقل المصنفين بعضهم من بعض ليس ذا سمة واحدة، إنما يأخذ أشكالا تختلف باختلاف الكتب والمؤلفين والعصور. وهذا البحث يسلط الضوء على ثلاثة أزواج من الكتب التي اعتمد بعضها على بعضها الآخر، وهي: «تفسير النسفي» و«الكشاف»، و«مغني اللبيب» و«الجنى الداني»، و«الاقتراح» و«لمع الأدلة»؛ وذلك لوصف هذه الظاهرة وتحليلها.
|b One of the prominent features of science books is the quotation of some of them from others. This depends on the nature of these sciences, which grow and develop over time, so their issues need addition, explanation, abbreviation, arrangement, editing, criticism, or something else. The later ones depend on what the earlier ones wrote, and accumulation and cognitive growth occur. Compilers’ quotation from one another does not have a single characteristic, but rather takes forms that differ according to books, authors, and eras. This research highlights four pairs of books that depend on each other. In order to describe and analyze this phenomenon.
|
653 |
|
|
|a كتب التراث
|a الأبحاث العلمية
|a الضوابط الأخلاقية
|a ظاهرة الاقتباس
|
692 |
|
|
|a الاقتباس
|a الأمانة العلمية
|a السرقات العلمية
|a الاعتماد
|a تطور العلوم
|b Citation
|b Scientific Honesty
|b Scientific Theft
|b Accreditation
|b Development of Science
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Faculty of Education scientific journal
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-ʻilmiyyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 1667
|s مجلة كلية التربية العلمية
|t Journal of Faculty of Scientific Education
|v 000
|x 2959-7773
|
856 |
|
|
|u 1667-000-015-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1476742
|d 1476742
|