واقع التقويم الذاتي في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان من وجهة نظر مديري المدارس
| العنوان بلغة أخرى: |
Principals Perceptions of Reality of School Self-Evaluation in Post-Basic Education in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المنوري، سعيد بن سيف بن سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Manwari, Saed Saif Saed |
| مؤلفين آخرين: | ابن علي، علي بن خميس (مشرف) , إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مشرف) , بنجلالي، عبدالمجيد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 143 |
| رقم MD: | 1476771 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
عناصر مشابهة
-
واقع التقويم الذاتي في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: المنوري، سعيد بن سيف بن سعيد منشور: (2021) -
واقع التقويم الذاتي في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: المنوري، سعيد بن سيف بن سعيد منشور: (2019) -
درجة ممارسة مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي لمهارات تقويم الأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: الراجحية، شريفة بنت عبدالله بن زهران منشور: (2014) -
تقدير درجة فاعلية أداء الموجهين الإداريين من وجهة نظر الموجهين الإداريين ومديري مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: الراعي، كامل بن أحمد عوض منشور: (2006) -
دور فرق التقويم الذاتي في دعم نظام تطوير الأداء المدرسي في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
بواسطة: المرزوقي، أحمد بن سعيد بن عبدالله منشور: (2018)
