| LEADER |
02802nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2220514 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 783232
|a Eissa, Mourad Ali
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Suggested Arabic Rehabilitation Guidelines for Cerebral Palsy:
|b An Overview
|
| 246 |
|
|
|a المبادئ الإرشادية العربية المقترحة لإعادة التأهيل للشلل الدماغي:
|b نظرة عامة
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 118 - 141
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تفسر هذه الورقة بدقة مفهوم وتعريف والمعاني في تعريف الشلل الدماغي، كما تقدم طرق تقييمه، وتوحيد التشخيص والتصنيف، وتلخص بشكل علمي وتقدم النقاط البحثية الدولية الساخنة للتنبؤ المبكر بالشلل الدماغي، تشخيص ارتفاع خطر الإصابة بالشلل الدماغي وتشخيصه التفريقي. هذه المبادئ الإرشادية مهمة للأطباء والمهنيين لفهم الشلل الدماغي بشكل شامل وتشخيصه بدقة والتنبؤ به مبكرا.
|b This paper accurately interprets the concept, definition, and meaning of the nouns in the definition of cerebral palsy, as well as introduces the methods of its assessments, standardizes the diagnosis and classification, scientifically summarizes and introduces the international research hot spots of the early prediction of cerebral palsy, the diagnosis of high risk of cerebral palsy and its differential diagnosis. It is important guiding significance for clinicians and professionals to comprehensively understand, accurately diagnose, and early predict cerebral palsy.
|
| 653 |
|
|
|a المبادئ الإرشادية
|a الصحة العقلية
|a الشلل الدماغي
|a التربية الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a الشلل الدماغي
|a التعريف
|a التقييم
|a التشخيص
|a التصنيف
|a التنبؤ بالشلل الدماغي
|a الأطفال الأكثر عرضة للإصابة بالشلل الدماغي
|b Cerebral Palsy
|b Definition
|b Evaluation
|b Diagnosis
|b Classification
|b Prediction of Cerebral Palsy
|b Infants at High Risk of Cerebral Palsy
|
| 700 |
|
|
|9 783246
|a Fatahalla, Ayaat M.
|e Co-Author
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e The Comprehensive Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Šāmlaẗ
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2482
|s المجلة التربوية الشاملة
|v 002
|x 3009-612X
|
| 856 |
|
|
|u 2482-002-002-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1476806
|d 1476806
|
