مراجعة منهجية للإنتاج الأكاديمي المصري والعربي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الصحافة
| المصدر: | المجلة العربية لبحوث الإعلام والاتصال |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأهرام الكندية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، وليد العشري إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 9 - 31 |
| ISSN: |
2536-9393 |
| رقم MD: | 1476840 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| المستخلص: |
سعت الدراسة الحالية إلى تحليل الإنتاج الأكاديمي المصري والعربي الذي أجرى في سياق تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الصحافة خلال فترة خمس سنوات من (2019-2023). بالاعتماد على قاعدتي بيانات Research gate و Google scholar باعتبارهما مصدران رئيسيان للمعلومات الدولية للباحثين. شملت الدراسات المصرية والعربية التي تم النظر فيها (البحوث المنشورة في المجلات المفهرسة، والكتب-فصول الكتب، والأبحاث المقدمة في المؤتمرات، والتقارير الصادرة عن الجامعات ومراكز البحوث، وأطروحات الدكتوراه). وأخيرًا تم اختيار (120) دراسة تغطي الفترة من (2019 إلى 2023)، وتضمنت عمليه استخراج البيانات، جمع وترميز المعلومات لكل من الدراسات ال (120)، مع تحديد المعلومات التالية: (البيانات الوصفية، مجالات الاهتمام البحثي، المنهجية، تقنية البحث). ووفقًا لنتائج الدراسات التي تم تحليلها، اتضح أن هناك تنوع منهجي كبير كما هو متوقع في مجال بحثي جديد وحديث نسبيًا. وعلى الرغم من أن (35.5%) منها قد اعتمد على المنهج الكمي، واستخدمت بشكل أساسي أداتي الاستبيان والمقابلات، فإن مجالات الدراسة الجديدة التي ستظهر في المستقبل، ستتطلب أيضًا تقنيات وأساليب بحث جديدة. وفي ضوء ما تقدم من نتائج فيجب أن يركز التعليم في المستقبل بشكل أكبر على معرفة التقنيات الجديدة، جنبًا إلى جنب، مع كيفية إنشاء وإدارة هذه التقنيات المتطورة وطريقة التدريب عليها بما يضمن للأكاديميين والطلاب اكتساب المهارات اللازمة للاستفادة من هذه التقنيات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9393 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام القائمين بالاتصال لتطبيق ذكاء اصطناعي متخصص في الصحافة وانعكاسه على الأداء الصحفي: دراسة استكشافية شبه تجريبية
بواسطة: قطب، فاطمة فايز عبده منشور: (2024) -
استخدامات الذكاء الاصطناعي التوليدي في الإعلام المرئي في مصر: دراسة استطلاعية
بواسطة: الشبيني، حنان منشور: (2024) -
الانعكاسات المعرفية والمهاراتية للبيئة الرقمية على مناهج تعليم الإعلام في الجامعات الأردنية: دراسة ميدانية
بواسطة: مراد، كامل خورشيد منشور: (2023) -
اتجاهات الصحفيين نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير المحتوى الصحفي بالصحف والمواقع المصرية: دراسة ميدانية لمواقع المصري اليوم - مصراوي - القاهرة 24
بواسطة: إسماعيل، فتحي إبراهيم منشور: (2022) -
اتجاهات الصحفيين الأردنيين نحو استخدامات تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات الصحفية الأردنية
بواسطة: العمري، أروى إبراهيم منسي منشور: (2022)
