الانعكاسات المعرفية والمهاراتية للبيئة الرقمية على مناهج تعليم الإعلام في الجامعات الأردنية: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Cognitive and Applied Implications of the Digital Environment on Media Education Curricula in Jordanian Universities: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة النجاح الوطنية |
| المؤلف الرئيسي: | مراد، كامل خورشيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج37, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 2187 - 2216 |
| ISSN: |
1727-8449 |
| رقم MD: | 1439178 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانعكاس المعرفي | الانعكاس المهاري | البيئة الرقمية | مقررات تعليم الإعلام | Cognitive Reflection | Skill Reflection | Digital Environment | Media Curricula
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| ISSN: |
1727-8449 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اعتماد طلاب الإعلام التربوي على صحافة الموبايل كمصدر للأخبار واتجاهاتهم نحو مصداقيتها: دراسة ميدانية
بواسطة: العطار، هبة محمد فهمي منشور: (2023) -
دور منصات الإعلام الجديد في تنمية الوعي نحو القضايا الصحية لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية
بواسطة: المطرفي، بشرى مطلق حربي منشور: (2023) -
اتجاهات الصحفيين المصريين إذاء توظيف الذكاء الاصطناعي في تطوير المضامين الصحفية الخاصة بالثراء المعلوماتي: دراسة ميدانية
بواسطة: الخولي، سحر عبدالمنعم محمود منشور: (2020) -
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي: اعتبارات ومتطلبات أساسية "1"
بواسطة: المهدي، ياسر فتحي الهنداوي منشور: (2023) -
مستوى كفايات طالبات رياض الأطفال في توليد قصص الأطفال الرقمية باستخدام منصات الذكاء الاصطناعي من وجهة نظرهن: دراسة ميدانية على عينة من طالبات السنة الرابعة في كلية التربية في جامعة تشرين
بواسطة: أحمد، مطيعة منشور: (2023)
