ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج قائم على تقنيات العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض مستوى الاحتراق الأكاديمي لدى عينة من طلاب كلية التربية، جامعة الإسكندرية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Program based on Techniques of Rational Emotive Behavior Therapy in Reducing Level of Academic Burnout for A sample of Education Faculty Students Alexandria University
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: حسن، أميمة سمير محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Omima Samir Mohamed
المجلد/العدد: ع25, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 161 - 202
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1477187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحتراق الأكاديمي | تقنيات العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي | طلاب كلية التربية | Academic Burnout | Techniques of Rational Emotive Behavior Therapy Education | Faculty Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
ISSN: 2356-8348