المشكلات الإدارية والإلكترونية والأكاديمية التي تواجه مديري مدارس التعليم الثانوي والتصورات المقترحة لمواجهتها في ظل أزمة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين
| المصدر: | المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |
| المؤلف الرئيسي: | الجعوان، ناصر محمد ناصر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 192 - 231 |
| ISSN: |
2735-5128 |
| رقم MD: | 1477335 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 02606nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2221003 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الجعوان، ناصر محمد ناصر |e مؤلف |9 783526 | ||
| 245 | |a المشكلات الإدارية والإلكترونية والأكاديمية التي تواجه مديري مدارس التعليم الثانوي والتصورات المقترحة لمواجهتها في ظل أزمة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين | ||
| 260 | |b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |c 2021 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 192 - 231 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى: التعرف على المشكلات الإدارية والإلكترونية والأكاديمية التي تواجه مديري مدارس التعليم الثانوي والتصورات المقترحة لمواجهتها في ظل أزمة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الدراسة الاستبانة، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج، منها: 1. معاناة المدارس الثانوية من نقص كبير في البنية التحتية اللازمة لتأسيس إدارة إلكترونية. 2. سيطرة المفاهيم التقليدية البيروقراطية على أجواء العمل الإداري لدى مديري المدارس الثانوية. وأوصت الدراسة بعمل دليل خاص بمفهوم الإدارة الإلكترونية وأهدافها ومجالاتها. | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a المشكلات الإلكترونية |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li Buḥūṯ wa Dirāsāt Al-ʿulūm Al-Insānʿiyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ |l 005 |m مج2, ع5 |o 2539 |s المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 002 |x 2735-5128 | ||
| 856 | |u 2539-002-005-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1477335 |d 1477335 | ||
عناصر مشابهة
-
مشكلات إدارة الصفوف الافتراضية في ظل التعليم الإلكتروني خلال جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في فلسطين
بواسطة: القواسمي، هناء ناصر منشور: (2023) -
درجة امتلاك مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لمهارات الإدارة عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العازمي، هادي شجاع عيد منشور: (2021) -
التصورات والمعيقات لاستخدام التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا ومستجداتها من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية الحكومية الأردنية في محافظة العاصمة
بواسطة: العابد، رويدة زهير محمد منشور: (2020) -
المشكلات التي تواجه تدريس مادة التربية الفنية عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات المادة
بواسطة: البكري، غادة بنت شكري منشور: (2022) -
بعض المشكلات التي تواجه مديري مدارس التعليم الثانوي بشعبية المرقب بليبيا من وجهة نظر المديرين ومساعديهم
بواسطة: العمارية، عبدالسلام محمد سالم منشور: (2009)
