ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء مقياس المعرفة بأساليب وطرائق تدريس التربية الرياضية الإلكتروني من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية بمحافظة دمياط

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: غنيم، إبراهيم إبراهيم عبده مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghonim, Ibrahim Ibrahim
المجلد/العدد: ع64, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 1828 - 1867
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1477580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء مقياس المعرفة بأساليب وطرائق تدريس التربية الرياضية الإلكتروني من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية بمحافظة دمياط. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أدواته في الاستبيان والمقابلة الشخصية للخبراء والمتخصصين في المجال المعرفي وفى مجال طرق تدريس التربية الرياضية، والاختبار المعرفي الإلكتروني الذي تم بناؤه لمعلمي التربية الرياضية بدمياط. وتم تطبيقها على عينة قوامها (200) معلم ومعلمة للتربية الرياضية بمراحل التعليم (الإعدادي-الثانوي العام والفني) بمحافظة دمياط للعام الجامعي (2018م-2019م)، وذلك في عدد (6) إدارات تعليمية وهي (دمياط الجديدة، ودمياط، وكفر سعد، وفارسكور، والزرقا، وكفر البطيخ). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن جميع محاور الاختبار المعرفي غير دالة إحصائيًا فيما عدا محور تنفيذ الدرس ومحور التقنيات التكنولوجية والإمكانات التعليمية (ملاعب-أجهزة-أدوات بديلة)، ومحور النشاط الرياضي المصاحب (الداخلي-الخارجي). وأوصى البحث بتطبيق الاختبار المعرفي الإلكتروني ومزيدًا من الاختبارات الأخرى لمعلمي التربية الرياضية، وذلك لمحاولة توصيف الواقع الفعلي لمعلمي التربية الرياضيات بدمياط والمحافظات الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2682-3950