ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الاصطناعي وعلاقته بجودة الأداء الإداري بوزارة الشباب والرياضة المصرية

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، عادل أحمد حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع68, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 2095 - 2136
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1477623
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | الأداء الإداري | Artificial Intelligence | Administrative Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 04803nam a2200217 4500
001 2221257
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 375701  |a محمد، عادل أحمد حسن  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الاصطناعي وعلاقته بجودة الأداء الإداري بوزارة الشباب والرياضة المصرية 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g مارس 
300 |a 2095 - 2136 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على الذكاء الاصطناعي وعلاقته بجودة الأداء الإداري للعاملين بوزارة الشباب والرياضة المصرية خلال التعرف على (واقع أساسيات الذكاء الاصطناعي في وزارة الشباب والرياضة المصرية، جودة الأداء الإداري بوزارة الشباب والرياضة المصرية)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد قام الباحث باختيار عينة عمدية قدرها (۱۳۰) فردا من كل من مديري الإدارات المركزية بوزارة الشباب والرياضة، مدير الإدارات بوزارة الشباب والرياضة، الأخصائيين الرياضيين العاملين بوزارة الشباب والرياضة، واعتمد الباحث على استمارة استبيان كأداة أساسية لجمع البيانات، وكان من أهم النتائج أن المسؤولين بوزارة الشباب والرياضة لديهم الوعي باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي للاستفادة منها في إيجاد حلول مبتكرة للمشاكل الإدارية، يلتزم العاملون بتنفيذ التعليمات والأوامر بدقة، الهيكل التنظيمي الحالي بالوزارة مناسب لتحقيق الأهداف الموضوعة، وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الذكاء الاصطناعي وجودة الأداء الإداري للعاملين بوزارة الشباب والرياضة، وكان من أهم التوصيات ضرورة نشر ثقافة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في وزارة الشباب والرياضة في أداء الأعمال الإدارية.  |b The research aims to identify artificial intelligence and its relationship to the quality of administrative performance of employees in the Egyptian Ministry of Youth and Sports by identifying (the reality of the basics of artificial intelligence in the Egyptian Ministry of Youth and Sports, the quality of administrative performance in the Egyptian Ministry of Youth and Sports), and the researcher used the descriptive approach, and the researcher chose a purposive sample An amount of (130) individuals from each of the directors of the central departments in the Ministry of Youth and Sports, the director of departments in the Ministry of Youth and Sports, and the sports specialists working in the Ministry of Youth and Sports. The researcher relied on a questionnaire form as a basic tool for collecting data. One of the most important results was that officials in the Ministry of Youth and Sports have awareness of using... Artificial intelligence tools to benefit from in finding innovative solutions to administrative problems. Employees are committed to implementing instructions and orders accurately. The current organizational structure in the ministry is appropriate to achieve the set goals. There is a statistically significant relationship between artificial intelligence and the quality of administrative performance of employees in the Ministry of Youth and Sports. One of the most important recommendations was the necessity of disseminating... The culture of using artificial intelligence applications in the Ministry of Youth and Sports in performing administrative work. 
653 |a تقنيات الذكاء الاصطناعي  |a الأعمال الإدارية  |a جودة الأداء  |a وزارة الشباب والرياضة  |a مصر 
692 |a الذكاء الاصطناعي  |a الأداء الإداري  |b Artificial Intelligence  |b Administrative Performance 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 034  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 004  |m ع68, ج4  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 068  |x 2682-3950 
856 |u 0227-068-004-034.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1477623  |d 1477623