ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ببليوجرافية لعناوين رسائل الما...>الوصف

ببليوجرافية لعناوين رسائل الماجستير وأطروحات الدكتوراه المجازين في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية بجامعة العريش في الفترة من 2008 م. حتى 2023 م.

العنوان بلغة أخرى: A Bibliography of Approved Master's Theses and Doctoral Dissertations Titles in the Department of Comparative Education and Educational Administration at Arish University from 2008 to 2023 AD.
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بتور، هالة عودة جمعة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 19 - 96
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1477718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإنتاج الفكري | تحليل المحتوى | رسائل الماجستير | أطروحات الدكتوراه
كلمات المؤلف المفتاحية:
ببليوجرافية | عناوين رسائل الماجستير وأطروحات الدكتوراه المجازين | التربية المقارنة | الإدارة التربوية | جامعة العريش | Bibliography | Titles of Approved Master's Theses and Doctoral Dissertations | Comparative Education | Educational Administration | Arish University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تزيد مراجعة النتاج الفكري في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية في كلية التربية بجامعة العريش من معرفة الباحثين بموضوع دراساتهم وتوسع مداركهم وتجنبهم تكرار الموضوعات. وعليه فالغرض من الدراسة الحالية هو عرض وتحليل عناوين رسائل الماجستير وأطروحات الدكتوراه المجازين في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية بجامعة العريش في الفترة من ۲۰۰۸م حتى ۲۰۲۳ م، وذلك لتطوير التوجهات البحثية. وتم استخدام المنهج الببليوجرافي وأسلوب تحليل المحتوى النوعي، وذلك بالحصر الشامل لمجتمع الدراسة المكون من عدد (٥٣) رسالة ماجستير وعدد (۱۸) أطروحة دكتوراه، حيث تم تحليلهم من خلال ببليوجرافية تم إعدادها. وكان من أبرز النتائج في مجال الإدارة التربوية أن جاء توجه الإدارة المدرسية في المرتبة الأولى، ويليه توجه الإدارة الجامعية، وتنوعت التوجهات البحثية في مجال التربية المقارنة. وأوصت الدراسة بإنشاء مكتبة رقمية للنتاج الفكري في قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية في كلية التربية بجامعة العريش.

Reviewing intellectual production in the Department of Comparative Education and Educational Administration increases researchers’ knowledge of the subject of their studies, raises their awareness, and avoids repeating topics. Accordingly, the purpose of the current study is to analyze the titles of approved master’s theses and doctoral dissertations in the Department of Comparative Education and Educational Administration at Arish University in the period from 2008 AD to 2023 AD to develop topic trends. The bibliographic approach and the qualitative content analysis method were used, with a comprehensive inventory of the study population which was consisted of (53) master’s theses and (18) doctoral dissertations, which were analyzed through a bibliography that was prepared. Among the most prominent results in the field of educational administration was school administration trend which came in the first, followed by university administration trend, and the trends were varied in the field of comparative education. The study recommended that establishing a digital library for intellectual production in the Department of Comparative Education and Educational Administration at Education Faculty at Arish University.
ISSN: 2314-7423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.