ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقدير الذات وعلاقته بالصحة الن...>الوصف

تقدير الذات وعلاقته بالصحة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة بمدينة الأصابعة

العنوان بلغة أخرى: Self-Esteem and its Relationship to Mental Health among a Sample of University Students in Al-Asaba
المصدر: مجلة التربية
الناشر: الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن
المؤلف الرئيسي: اللباد، عبدالله المختار المبروك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Labad, Abduilah Almoktar
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 330 - 357
رقم MD: 1477767
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأمن النفسي | ثقة بالذات | المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقدير الذات | الصحة النفسية | طلاب الجامعة | Self- Esteem | Mental Health | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى تقدير الذات لدى عينة من طلبة وطالبات المرحلة الجامعية بمدينة الأصابعة، والتعرف على العلاقة بين تقدير الذات والصحة النفسية لتلك العينة، والكشف عن الفروق بين الطلاب في متغيري تقدير الذات والصحة النفسية وفق متغير الجنس، تم استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، تكون مجتمع البحث من (439) طالبا وطالبة، حيث تم سحب عينة البحث بحجم (210) طالب وطالبة، منهم (80) ذكور، و(130) إناث. تم استخدم مقياس تقدير الذات من إعداد محمد إبراهيم عيد (2001)، ومقياس الصحة النفسية من إعداد كامل علوان الزبيدي، وسناء مجول الهزاع (1997). تم استخدم الوسائل الإحصائية المناسبة في تحليل البيانات ومعالجتها، منها الوسط الحسابي، والانحراف المعياري، ومعامل ارتباط بيرسون، واختبار (ت).T.test توصلت نتائج البحث إلى ارتفاع مستوى تقدير الذات لدى طلاب الجامعة عينة البحث، كما توصلت إلى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متغير تقدير الذات ومتغير الصحة النفسية. في حين بينت نتائج البحث عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب على مقياسي تقدير الذات والصحة النفسية وفق متغير الجنس.

This research aims to reveal the relationship between self-esteem, mental health, and the level of self-esteem among a sample of male and female university students in the city of Al-Asaba. It is revealing the differences between students in the variables of self-esteem and mental health according to the variable of gender. The descriptive and correlational approach was used, and the research population consisted of (439) male and female students. The research sample size (210) male and female students was drawn. (80) of them are males and (130) are females. The self-esteem scale prepared by Muhammad Ibrahim Eid (2001) and the mental health scale prepared by Kamel Alwan Al-Zubaidi were als o used. Sana Mahul Al-Hazzaa (1997) also used. Appropriate statistical methods were used to analyze and process the data, including the arithmetic mean and standard deviation. Pearson correlation coefficient and T.test. The results of the research showed a high level of self-esteem among the university students in the research sample It also found that there is a statistically significant correlation at the level of (0.05). Between the variable of self-esteem and mental health. While the research results showed that there were no statistically significant differences between the average scores of students on the self-esteem and mental health scale according to the gender variable.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.