فاعلية برنامج التعلم القائم على وظائف المخ في تنمية عادات العقل المنتجة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | منيب، تهاني محمد عثمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moneeb, Tahany Mohamed Osman |
| مؤلفين آخرين: | علي، عبدالحميد محمد (م. مشارك) , حسين، خالد محمد صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 224 - 264 |
| ISSN: |
2314-7423 |
| رقم MD: | 1477777 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم القائم على وظائف المخ | عادات العقل المنتجة | صعوبات التعلم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
2314-7423 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي قائم على بعض عادات العقل في تنمية التفاؤل لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سيد، رمضان علي حسن منشور: (2016) -
أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
بواسطة: عبدالساتر، علا سيد منشور: (2021) -
أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
بواسطة: عبدالساتر، علا سيد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على إدارة الذات في تنمية الفهم القرائي في مادة اللغة الإنجليزية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: منيب، تهاني محمد عثمان منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تربوي قائم على نظرية العقل في خفض المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: السليحات، تهاني فتحي علي منشور: (2022)
