ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير تمرينات بأسلوب المنافسة...>الوصف

تأثير تمرينات بأسلوب المنافسة في تعلم مهارة الإرسال بكرة الطائرة للطالبات بأعمار 14-15 سنة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Competition-Style Exercises to Learning the Service Skill of Volleyball for Female Students Aged 14-15 Years
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالجبار، ليث عامر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Jabbar, Laith Amer
المجلد/العدد: مج17, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 194 - 206
DOI: 10.33984/0904-017-002-014
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1477851
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التمرينات الرياضية | المنافسات الرياضية | المهارات الرياضية | لاعبو كرة الطائرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمرينات بأسلوب المنافسة | مهارة الإرسال | كرة الطائرة | Competition-Style Exercises | Service Skill of Volleyball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد تمرينات بأسلوب المنافسة في تعلم مهارة الإرسال بكرة الطائرة وكذلك إعداد وحدات تعليمية بأسلوب المنافسة في تعلم مهارة الإرسال بكرة الطائرة والتعرف على تأثير تمرينات بأسلوب المنافسة في تعلم مهارة الإرسال بكرة الطائرة للطالبات بأعمار 14-15 سنة تم استخدام المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات المتكافئة لملائمته مع مشكلة البحث وحدد الباحث مجتمع بحثه من طالبات منتخب تربية ديالى بكرة الطائرة بأعمار 14-15 سنة والبالغ عددهم (20) طالبة أما العينة فقد تم اختيارها بالطريقة العمدية من طالبات منتخب تربية ديالى بكرة الطائرة بأعمار 14-15 سنة والبالغ عددهم (14) طالبة وبنسبة مئوية بلغت (70%) من مجتمع البحث، وتم تقسيم العينة على مجموعتين إذ تم اختيار (7) طالبات كمجموعة تجريبية، و(7) طالبات كمجموعة ضابطة وقد قام الباحث وبالتعاون مع المشرف بأعداد تمرينات وقد تم التوصل إلى أن استخدام تمرينات بأسلوب المنافسة في تعلم مهارة الإرسال بكرة الطائرة للطالبات بأعمار 14-15 سنة له اثر كبير في تعلم مهاره الإرسال من الأعلى بالكرة الطائرة ويوصي الباحث بضرورة اعتماد أسلوب المنافسة في تعلم مهاره الإرسال من الأسفل بكرة الطائرة للطالبات منتخب تربية ديالى بالكرة الطائرة.

The research aimed to prepare competition-style exercises in learning the volleyball serve skill, as well as prepare competition-style educational units in learning the volleyball serve skill, and to identify the effect of competition-style exercises in learning the volleyball serve skill for female students aged 14-15 years. The experimental approach was used in an equal-group style. To suit it with the research problem. The researcher determined his research population from the female students of the Diyala Educational Volleyball Team, aged 14-15 years, who numbered (20) students. As for the sample, it was chosen intentionally from the female students of the Diyala Educational Volleyball Team, aged 14-15 years, who numbered (14) students, with a percentage of (70%) of the research community. The sample was divided into two groups, where (7) female students were chosen as an experimental group, and (7) female students were chosen as a control group. The researcher, in cooperation with the supervisor, prepared exercises, and it was concluded that using competition-style exercises in learning the skill of serving in volleyball for female students aged 14-15 One year has a great impact on learning the skill of serving from above in volleyball, and the researcher recommends the necessity of adopting the competition method in learning the skill of serving from below in volleyball for the female students of the Diyala Educational Volleyball Team.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.