علاقة الطالب بالمعلم والكفاءة الاجتماعية لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم في مدارس الحلقة الأولى بمحافظة الداخلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Student-Teacher Relationship and Social Competence for Students with Learning Disabilities in the Sight of their Teachers in Al-Dakhilyah Governorate First Cycle Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبرية، حاكمة بنت خالد بن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Abri, Hakma Khalid Ali |
| مؤلفين آخرين: | خرنوب، فتون محمود (مشرف) , الخواجة، عبدالفتاح محمد سعيد (مشرف) , الشمري، محمود خالد جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 1478459 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم الإنسانية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك المشكل للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم في الحلقة الأولى والثانية في محافظة شمال الشرقية
بواسطة: البوسعيدية، هدى بنت ناصر بن علي بن عبدالله منشور: (2016) -
أثر اللعب في تحسين التوافق المدرسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات غير اللفظية
بواسطة: الدهان، منى حسين محمد منشور: (2023) -
المشكلات السلوكية لدى الطلبة ذوى صعوبات التعلم وعلاقتها بالكفاءة الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين والأقران
بواسطة: المكانين، هشام عبدالفتاح عطيوي منشور: (2014) -
التوافق المدرسي لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشجيري، عمر خلف رشيد منشور: (2018) -
السلوك الصحي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر أمهاتهم
بواسطة: صلاح، شهلاء سعدي منشور: (2020)
