مداخل تنمية الوعي التربوي لدى معلمي التعليم قبل الجامعي: رؤية تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	Approaches of the Developing Educational Awareness among Teachers of Pre-University Education: Analytic Perspective
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالوهاب، محمود جلال (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع22
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	513 - 551
ISSN:	2682-2989
رقم MD:	1478610
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوعي التربوي \| معلمو التعليم قبل الجامعي \| التنمية المهنية
كلمات المؤلف المفتاحية:	مداخل الوعي التربوي \| معلمو التعليم قبل الجامعي \| Approaches of the Educational Awareness \| Teachers of Pre-University Education
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

4

LEADER	01270nam a22002177a 4500
001	2222122
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 784259 \|a عبدالوهاب، محمود جلال \|e مؤلف
245		\|a مداخل تنمية الوعي التربوي لدى معلمي التعليم قبل الجامعي: \|b رؤية تحليلية
246		\|a Approaches of the Developing Educational Awareness among Teachers of Pre-University Education: \|b Analytic Perspective
260		\|b جامعة سوهاج - كلية التربية \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 513 - 551
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الوعي التربوي \|a معلمو التعليم قبل الجامعي \|a التنمية المهنية
692		\|a مداخل الوعي التربوي \|a معلمو التعليم قبل الجامعي \|b Approaches of the Educational Awareness \|b Teachers of Pre-University Education
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|f Šabāb Al-Bāḥiṯīn fi Al-ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 022 \|m ع22 \|o 2046 \|s مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية \|v 000 \|x 2682-2989
856		\|u 2046-000-022-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1478610 \|d 1478610