ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مدى تطبيق متطلبات المعيار...>الوصف

قياس مدى تطبيق متطلبات المعيار الدولي للتعليم المحاسبي رقم "7" و"8" ودورهما في تحسين كفاءة وفاعلية أداء المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Extent of Requirements Application of IES No. 7 and 8 and Their Role in Improving the Efficiency and Effectiveness of Auditors’ Performance in the General Audit Office in Sudan
المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: الفكي، الفاتح الأمين عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elfaki, Alfateh Alamin Abd Alrahim
مؤلفين آخرين: الحسن، محجوب الطيب محمد (م. مشارك) , الحاج، منيرة عبدالله يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع60
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 1479397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم المحاسبي | المعايير الدولية | أداء المراجعيين | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المحاسبي | معيار التعليم المحاسبي رقم 7 | الكفاءة المهنية | التطوير المهني المستمر | التطوير المهني الأولى | الاتحاد الدولي للمحاسبين | Accounting Education | Accounting Education Standard No. "7" | Professional Competence | Continuing Professional Development | Initial Professional Development | International Federation of Accountants
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2308-5347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.