ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس مدى تطبيق متطلبات المعيار الدولي للتعليم المحاسبي رقم "7" و"8" ودورهما في تحسين كفاءة وفاعلية أداء المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Extent of Requirements Application of IES No. 7 and 8 and Their Role in Improving the Efficiency and Effectiveness of Auditors’ Performance in the General Audit Office in Sudan
المصدر: المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
الناشر: جامعة العلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: الفكي، الفاتح الأمين عبدالرحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elfaki, Alfateh Alamin Abd Alrahim
مؤلفين آخرين: الحسن، محجوب الطيب محمد (م. مشارك) , الحاج، منيرة عبدالله يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع60
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 2308-5347
رقم MD: 1479397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم المحاسبي | معيار التعليم المحاسبي رقم 7 | الكفاءة المهنية | التطوير المهني المستمر | التطوير المهني الأولى | الاتحاد الدولي للمحاسبين | Accounting Education | Accounting Education Standard No. "7" | Professional Competence | Continuing Professional Development | Initial Professional Development | International Federation of Accountants
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 05372nam a22002537a 4500
001 2222845
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a الفكي، الفاتح الأمين عبدالرحيم  |g Elfaki, Alfateh Alamin Abd Alrahim  |e مؤلف  |9 154376 
245 |a قياس مدى تطبيق متطلبات المعيار الدولي للتعليم المحاسبي رقم "7" و"8" ودورهما في تحسين كفاءة وفاعلية أداء المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان 
246 |a Measuring the Extent of Requirements Application of IES No. 7 and 8 and Their Role in Improving the Efficiency and Effectiveness of Auditors’ Performance in the General Audit Office in Sudan 
260 |b جامعة العلوم والتكنولوجيا  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 1 - 24 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على المهارات اللازمة التي يكتسبها المراجعين العاملين بديوان المراجعة العامة في ظل تطبيقه لمتطلبات معياري التعليم المحاسبي رقم (7 و 8) لرفع كفاءة وفاعلية أدائه المهني، وكذلك تحديد والتعرف على أهمية متطلبات معياري التعليم المحاسبي الدولي رقم (7 و 8) في تحسين الكفاءة المهنية. واستخدم الباحثون الوصفي التحليلي واعتمد على استبانة تم تطبيقها على العاملين بمكاتب المراجعين بديوان المراجعة العامة بالسودان. وجرى التوصل للعديد من النتائج أبرزها المشاركة المستمرة في الدورات والندوات المتخصصة في مجالي المحاسبة والمراجعة على المستوى المحلي والدولي يسهم في التطوير المهني المستمر، كما أن تلقي المراجعين العاملين بديوان المراجعة القومي لدورات متخصصة في مجالات المحاسبة المالية وإعداد تقارير المراجعة، والضرائب وتكنولوجيا المعلومات وغيرها من علوم لها ارتباط بالمحاسبة والمراجعة يسهم في تحقيق مستوى عال من الكفاءة المهنية في أداء المراجعين. ومن أبرز توصيات الدراسة ضرورة إتاحة ديوان المراجعة القومي المشاركة المستمرة في الدورات والندوات للعاملين بالديوان، وكذلك زيادة التدريب عبر الدورات المتخصصة في مجالي المحاسبة والمراجعة.  |b The study aimed to identify the necessary skills acquired by auditors working at the General Audit Bureau in light of its application of the requirements of accounting education standards No. (7 and 8) to raise the efficiency and effectiveness of its professional performance, as well as to identify the importance of the requirements of the International Accounting Education Standards in improving professional competence. Many results were reached, most notably the continuous participation in specialized courses and seminars in the fields of accounting and auditing at the local and international levels that contribute to continuous professional development, and the receipt of auditors working at the National Audit Bureau for specialized courses in the fields of financial accounting and preparation of audit reports, taxes, information technology and other sciences related to accounting and auditing contributes to achieving a high level of professional competence in the performance of auditors. One of the most prominent recommendations of the study is the need for the National Audit Bureau to provide continuous participation in courses and seminars for the NAO's employees, as well as increasing training through specialized courses in the fields of accounting and auditing. 
653 |a التعليم المحاسبي  |a المعايير الدولية  |a أداء المراجعيين  |a السودان 
692 |a التعليم المحاسبي  |a معيار التعليم المحاسبي رقم 7  |a الكفاءة المهنية  |a التطوير المهني المستمر  |a التطوير المهني الأولى  |a الاتحاد الدولي للمحاسبين  |b Accounting Education  |b Accounting Education Standard No. "7"  |b Professional Competence  |b Continuing Professional Development  |b Initial Professional Development  |b International Federation of Accountants 
700 |9 717179  |a الحسن، محجوب الطيب محمد  |e م. مشارك  |g Elhassan, Mahjob Eltybe Mohammed 
700 |9 451756  |a الحاج، منيرة عبدالله يوسف  |e م. مشارك  |g Yousif, Muneira AbdAlla 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e The Arab Journal for Quality Assurance in Higher Education  |f Al-mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ḍamān ğūdaẗ al-taʿlīm al-ğāmiʿī  |l 060  |m مج17, ع60  |o 0181  |s المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي  |v 017  |x 2308-5347 
856 |u 0181-017-060-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1479397  |d 1479397 

عناصر مشابهة