ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Role of Arabic Language in...>الوصف

The Role of Arabic Language in Developing Values of Tolerance, Peace, and Respect the Law through Using the Expressions of Kindness and Emotion among Learners

العنوان بلغة أخرى: دور اللغة العربية في تنمية قيم التسامح والسلام واحترام القانون من خلال استعمال أساليب التلطف واللامساس لدى المتحدثين بها
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Elsheikh, Mohammed Adelraouf (Author)
مؤلفين آخرين: El-Shiekh, Manar Ismail Mohammed (Co-Author)
المجلد/العدد: مج35, ع137
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 41 - 62
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1479427
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ثقافة التسامح | الظواهر اللغوية | القيم الإيجابية | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلطف | اللامساس | التسامح | السلام | احترام القانون | القيم | اللغة العربية | Kindness | Tentacle | Tolerance | Peace | Respect for the Law
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تناول دور اللغة العربية في تنمية قيم التسامح والسلام واحترام القانون من خلال استعمال أساليب التلطف واللامساس لدى المتحدثين؛ ولتحقيق هذا الهدف؛ تم تحليل عينة ممثلة من التعبيرات والكلمات والتعليمات باللغة العربية المستخدمة في الحياة اليومية، وبعض النصوص في الكتب الدراسية. حيث تلعب اللغة دورا مهما في إكساب المتعلمين القيم والفضائل. وذلك بتضمين النصوص اللغوية المقدمة إليهم الكلمات والتعبيرات التي توحي بالقيم الفاضلة، وهو ما يسمى بلغة التلطف واللامساس. فظاهرة التلطف في الكلام من أهم الظواهر اللغوية الاجتماعية التي تسهم في غرس القيم والفضائل وتوثيق العلاقات الاجتماعية بين المتعلمين، بحيث يحرص كل منهم على أن تصبح المحادثة بينه وبين الآخر مصاغة بعبارات ملطفة لينة ذات وقع محمود على النفس. وأظهرت نتائج البحث الحالي عن وجود بعض العبارات والأساليب والكلمات في اللغة العربية التي قد تدفع بعض المتعلمين إلى سلوكيات غير مرغوبة وتثير الغضب بين المتعلمين ويجب إعادة صياغتها بأسلوب يحافظ على العلاقات الاجتماعية والسلام بين المتعلمين.

The present study aimed to investigate the role of Arabic language in developing values of tolerance, peace, and respect the law through using the expressions of kindness and emotion among Learners. To achieve this aim, the present study analyzed some representative samples of expressions, words and instructions used in Arabic in daily life, as well as some texts used in the text- books in secondary school. Kindness and emotion are considered one of the most important social linguistic phenomena that contribute to instilling values, virtues and closer relations between the people. They are keen to be the converse versation between them formulated in terms of soft-impacted and appreciated manner. By defining the concept of values, the function of the Arabic language in its acquisition of learners, and the reasons for resorting to specific words such as words of kindness. In this study, we mean the choice of words and phrases that carry a supreme value meaning that preserves the feelings of the addressee and the recipient, and creates a psychological atmosphere of love, tolerance and respect for the law. The results of the study revealed that there are some phrases, methods and words in the Arabic language that may lead some learners to undesirable behaviors' and provoke anger among them and must be reformulated in a way that preserves social relations and peace among learners.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.