ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المناعة النفسية لدى طلبة المرح...>الوصف

المناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي

العنوان بلغة أخرى: Psychological Immunity among Secondary School Students in Al-Tira City in the Arab Sector
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خاسكيه، خير الله حسن داود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج90, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 554 - 583
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1479856
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأمراض النفسية | الكفاءة الذاتية | جودة الحياة | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناعة النفسية | طلبة المرحلة الثانوية | مدينة الطيرة | الوسط العربي | Psychological Immunity | High School Students | Al-Tira City | Arabic Sector
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة المناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي، وتحديد الفروق في المناعة النفسية لدى الطلبة تبعا لمتغيري الجنس والصف والتفاعل بينهما. ولتحقيق ذلك، أجريت الدراسة على عينة طبقية- عشوائية قوامها (۲۲۸) طالبا وطالبة في المدارس الثانوية في مدينة الطيرة طبق عليهم مقياس المناعة النفسية (فتحي، ۲۰۱۹)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة وأهدافها. ولتحليل البيانات والوصول إلى النتائج تم استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS). ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن الدرجة الكلية للمناعة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة الطيرة في الوسط العربي كانت كبيرة وبوزن نسبي (81.6%). وأظهرت النتائج أيضا أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا في الدرجة الكلية للمناعة النفسية وجميع مجالاتها لدى الطلبة تعزى لمتغيري الجنس والصف. وتوصي الدراسة بضرورة تركيز معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية على تنمية الضبط الانفعالي لدى الطلبة ومساعدتهم في مواجهة ضغوطهم النفسية.

The purpose of the study was to identify the degree of psychological immunity among Secondary School Students in Al- Tira city in the Arab sector. In addition to determine the differences in the degree of psychological immunity among Secondary School Students according to the variables of gender, class, and interaction. The study was conducted on a stratified random sample consisting of (228) students in the Al- Tira secondary schools. The researcher used the descriptive- survey method for its compatibility to the nature of the study and psychological immunity scale (Fathi, 2019). Data were analyzed using SPSS. The results of the study revealed that the degree of psychological immunity of high School students in Al- Tira city in the Arab sector was high, as percentage of response for the total score was (81.6%). Also, there were no statistically significant differences in the total score of psychological immunity and its domains among Secondary School Students in Al- Tira city in the Arab sector according to the variables of gender, class, and interaction except the domain of emotional control. The study recommends that the secondary school teachers must focus on developing the students’ emotional control and helping them cope with their psychological pressures.
ISSN: 1110-1237

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.