| LEADER |
04813nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2223469 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a المبرد، فاطمة بنت خالد
|g Al-Mubred, Fatimah Khalid
|e مؤلف
|9 781782
|
| 245 |
|
|
|a القراءات الواردة في سورة محمد وأثرها في التفسير والعربية
|
| 246 |
|
|
|a The Readings Contained in Surat Muhammad and their Impact on Interpretation and Arabic Language
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك عبدالعزيز
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 439 - 471
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a علم القراءات من العلوم المهمة المتصلة بالقرآن الكريم، هو علم عظيم البرهان، وواضح الدلالة. وتنوع وجوه قراءة النص القرآني ما هو إلا رافد غزير يثري التشريع في أحكامه، فبتعدد القراءات تتعدد الدلالات وتتسع المعاني، مما يدفع للبحث في معانيها؛ حتى تزيد ثراء في المعنى التفسيري للآيات القرآنية، لذا اخترت سورة محمد محورا لي في هذا البحث، فذكرت القراءات الواردة فيها، مقتصرة على الفرش دون الأصول، ومعتمدة على المنهج الاستقرائي، والمنهج الاستنباطي، وقد توصل هذا البحث إلى نتائج عدة، من أهمها: الاختلاف الحاصل بين القراءات القرآنية هو اختلاف تنوع وتغاير في المعنى، وليس اختلاف تضاد وتناقض، كما أن الغالب في القراءات الواردة في سورة محمد تعلقها بالتفسير وبيان مقاصد الله تعالى، والبعض منها متعلق باللغة، وهي من قبيل التيسير على الأمة، ورفع الحرج عنها، وانتهى البحث إلى التوصية بجمع القراءات المتواترة والشاذة في السورة الواحدة، واستنباط المعاني والدلالات منها، وبيان أثر تعلقها بالتفسير، كما يوصى بالمزيد من الاهتمام في البحث عن أسرار تعدد القراءات، وأثرها في التفسير.
|b The science of readings is considered as one of the important sciences related to the Holy Qur’an. It is a great science characterized by the obvious proof and clear indication. The diversity of the aspects of reading the Qur’anic text is nothing but an affluent tributary that enriches the legislation in its provisions. With the multiplicity of readings, connotations are also multiplied and meanings are expanded, which prompts the researcher to delved deep into their meanings to enrich the explanatory meaning of the Qur’anic verses. That’s why, Surat Muhammad has been chosen to be the main focus of this research, by mentioning the readings contained in it, confining it to the spreading (Furush) without the fundamentals (Asoul), based upon the inductive method and deductive method. The research has reached a number of conclusions, the most important of which are: the difference between the Qur’anic readings is a difference of diversity in meaning, not a difference of contradictions and oppositions. Moreover, most of the readings contained in Surat Muhammad are related to interpretation and the statement of the purposes of God Almighty, and some of them are related to the language, which is a kind of facilitation for the nation, and removing any kind of embarrassment. The research recommends collecting frequent and abnormal readings in the one Surat and eliciting meanings and connotations from them, as well as clarifying the impact of their relation to interpretation. It also recommends paying more attention to researching the secrets of multiple readings, and their impact on interpretation.
|
| 653 |
|
|
|a القراءات القرآنية
|a سورة محمد
|a التفسيرات القرآنية
|a النحو العربي
|
| 692 |
|
|
|a القراءات
|a سورة محمد
|a الأثر
|a التفسير
|b Readings
|b Surat Muhammad
|b Impact
|b Interpretation
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الأدب
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Literature
|c 013
|e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities
|f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ
|l 004
|m مج31, ع4
|o 0411
|s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
|v 031
|x 1319-0989
|
| 856 |
|
|
|u 0411-031-004-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1479957
|d 1479957
|
