| LEADER |
03520nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2223694 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a جلجل، نصرة محمد عبدالمجيد
|g Gelgel, Nasra Mohamed Abd-Elmageed
|e مؤلف
|9 723947
|
| 245 |
|
|
|a الضبط الانفعالي وعلاقته بالتوافق المهني لمعلمي التعليم الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a Emotional Control and its Relationship to the Occupational Adjustment among Primary Schools’ Teachers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 175 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي الكشف عن العلاقة بين الضبط الانفعالي والتوافق المهني لمعلمي التعليم الأساسي، وقد تكونت عينــة البحـث من (۲۰۹) معلما ومعلمة من معلمي التعليم الأساسي ببعض مدارس التعليم الأساسي بمدينة مطوبس- محافظة كفر الشيخ، واستخدمت الدراسة كل من مقياس الضبط الانفعالي كسمة (إعداد/ طود كاشدان، ميشيل ستيجر: ۲۰۱۷) ومقياس التوافق المهني (إعداد/ إيمان محمود عبيد، ٢٠١٤)، وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية غير دالة إحصائيا بين الضبط الانفعالي والتوافق المهني لدى معلمي التعليم الأساسي، مع وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين بعـد إعادة التقييم المعرفي والتوافق المهني لدى معلمي التعليم الأساسي، وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين بعد قمع العاطفة والتوافق المهني لدى معلمي التعليم الأساسي.
|b The study aimed to detect the relationship between Emotional Control and the Occupational Adjustment Among Primary Schools’ Teachers, The research sample consisted of (209) male and female teachers from Some of Primary Schools’ Teachers at Mottubs city in Kafr Elsheikh Governorate, The study useded each of Scale of Emotional Control and the Occupational Adjustment, The research results showed finding Insignificant Correlation between Emotional Control and the Occupational Adjustment Among Primary Schools’ Teachers, With finding significant Correlation between Reappraisal and the Occupational Adjustment Among Primary Schools’ Teachers, and there is Impositive significant Correlation between Emotional Suppression and the Occupational Adjustment Among Primary Schools’ Teachers.
|
| 653 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|a التقييم المعرفي
|a التعليم الأساسي
|a المهن التربوية
|
| 692 |
|
|
|a الضبط الانفعالي
|a التوافق المهني
|a معلمي التعليم الأساسي
|
| 700 |
|
|
|a النجار، حسني زكريا السيد
|g El-Nagar, Hosny Zakaria El-Sayed
|e م. مشارك
|9 174263
|
| 700 |
|
|
|9 785267
|a المدهون، نادية عبدالله محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 033
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 115
|m ع115
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-115-033.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1480171
|d 1480171
|
