ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التعلم التنظيمي في فعالية...>الوصف

دور التعلم التنظيمي في فعالية أسلوب الإدارة بالكفاءات في المؤسسة: دراسة حالة مؤسسة أوريدو الجزائر

العنوان بلغة أخرى: The Role of Organizational Learning in the Efficiency of the Management by Competencies in the Enterprise: A Case Study of the Ooredoo Algeria
المصدر: مجلة أبعاد اقتصادية
الناشر: جامعة أمحمد بوقرة بومرداس - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: مقدود، وهيبة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Megdoud, Ouahiba
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 264 - 286
DOI: 10.36539/1427-014-001-013
ISSN: 1112-8062
رقم MD: 1480255
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الكفاءات البشرية | الميزة التنافسية | الموارد البشرية | القيادة التحويلية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التنظيمي | الكفاءات | الكفاءات الاستراتيجية | محفظة الكفاءات | الإدارة بالكفاءات | Organizational Learning | Competencies | Competency Portfolio | Strategic Competencies | Management by Competencies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد أهمية التعلم التنظيمي كاستراتيجية تنتهجها المؤسسة في نجاح وتفعيل أسلوب الإدارة بالكفاءات، وحاولنا إبراز هذه الأهمية في مؤسسة أوريدو الجزائر. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبيان موجه لإطارات في الوظائف الأساسية في المؤسسة لغرض جمع البيانات، لكونهم الفئة التي تحمل الكفاءات الاستراتيجية حيث شملت العينة (45) إطارا في مختلف الوظائف الأساسية كالإعلام الآلي، تصميم المنتجات، البرمجيات، والبيع والترويج. وتم الاعتماد على برنامج spss من أجل التحليل الإحصائي. وقد بينت النتائج وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين اعتماد المؤسسة للتعلم التنظيمي بفعالية أسلوب الإدارة بالكفاءات حسب أراء أفراد العينة المدروسة.

The study aimed to determine the importance of organizational learning as a strategy pursued by the organization in the success and activation of the management by competence, and we tried to highlight this importance in the Ooredoo Algeria Foundation. To achieve the objectives of the study, a questionnaire was prepared directed to executives in the key positions of the organization for the purpose of collecting data, as they are the category that carries strategic competencies. The sample included (45) employees in various basic jobs such as automated media, product design, software, and sales and promotion. The SPSS program was relied upon for statistical analysis. The results showed that there is a statistically significant relationship between the institution’s adoption of organizational learning and the effectiveness of the competency management method, according to the opinions of the studied sample members.
ISSN: 1112-8062

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.