ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر أسلوب التخيل المنطقي العاطفي في تنمية الثقة الانفعالية لدى طلبة الجامعات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Logical-Emotional Imagination and the Formation of Responsibility Methods in Developing Emotional Confidence among University Students
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: صالح، جابر عبيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mohamdawi, Jaber Obaid Salih
مؤلفين آخرين: صالح، عياد إسماعيل (مشرف)
المجلد/العدد: مج49, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: حزيران
الصفحات: 26 - 56
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1480335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التخيل المنطقي العاطفي | الثقة الانفعالية | Logical-Emotional Imagination | Emotional Confidence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01525nam a22002297a 4500
001 2223827
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 785370  |a صالح، جابر عبيد  |e مؤلف  |g Al-Mohamdawi, Jaber Obaid Salih 
245 |a أثر أسلوب التخيل المنطقي العاطفي في تنمية الثقة الانفعالية لدى طلبة الجامعات 
246 |a The Effect of the Logical-Emotional Imagination and the Formation of Responsibility Methods in Developing Emotional Confidence among University Students 
260 |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2024  |g حزيران 
300 |a 26 - 56 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم النفس السلوكي  |a المهارات العاطفية  |a الثقة بالنفس  |a طلبة الجامعات 
692 |a التخيل المنطقي العاطفي  |a الثقة الانفعالية  |b Logical-Emotional Imagination  |b Emotional Confidence 
700 |9 251417  |a صالح، عياد إسماعيل  |e مشرف  |g Saleh, Ayad Ismail 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e Journal of Basrah Researches for Human Science  |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt  |l 002  |m مج49, ع2  |o 0694  |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية  |v 049  |x 1817-2695 
856 |u 0694-049-002-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1480335  |d 1480335 

عناصر مشابهة