ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Challenges of Teaching in New Media in Algerian Universities: A Field Study Using Semi-Structured Interviews

المصدر: مجلة العلوم وآفاق المعارف
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: Kobibi, Hafssa (Author)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 71 - 81
ISSN: 2800-1273
رقم MD: 1480464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Media Training | Teaching Media and Communication Sciences | Higher Education in Media | New Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The aim of our study is to identify the challenges associated with media education in new media in Algerian universities, based on the perspective of a sample of university professors, using a qualitative approach through semi-structured interviews. After obtaining the results, the main challenges were identified as follows: difficulty in explaining and simplifying technical terminology for media students, difficulty in teaching modern methodologies in media studies, limited technical knowledge among media and communication students, predominance of theoretical aspects in teaching and neglect of various practical aspects.

ISSN: 2800-1273