ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللسانيات التطبيقية وتجربتها في ثلاث جامعات سعودية: دراسة وصفية مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Basic Applied Sciences and their Experience in Three Saudi Universities: A Comparative Descriptive Study
المصدر: مجلة الناطقين بغير اللغة العربية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: لطفي، الشيماء محمد وليد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lotfy, Shaima Muhammad Walid
مؤلفين آخرين: كروم، أحمد محمد الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 30
ISSN: 2537-0383
رقم MD: 1482124
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 05896nam a22002297a 4500
001 2225638
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 786301  |a لطفي، الشيماء محمد وليد  |e مؤلف  |g Lotfy, Shaima Muhammad Walid 
245 |a اللسانيات التطبيقية وتجربتها في ثلاث جامعات سعودية:  |b دراسة وصفية مقارنة 
246 |a Basic Applied Sciences and their Experience in Three Saudi Universities:  |b A Comparative Descriptive Study 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 1 - 30 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a اللسانيات التطبيقية هي فرع من فروع اللسانيات يهتم بتطبيق مفاهيم ونظريات اللسانيات في حل المشكلات اللغوية العملية. تهدف اللسانيات التطبيقية إلى فهم وتحليل اللغة في سياقات حقيقية وتطبيق هذا الفهم لتحقيق أهداف محددة، مثل تطوير مناهج تعليمية فعالة، وتحسين الترجمة والتفاعل اللغوي بين الأفراد والمجتمعات. ولقد قامت ثلاث جامعات سعودية بتجربة اللسانيات التطبيقية في سياقات مختلفة، وسنقوم بإلقاء نظرة مقارنة على هذه التجارب: جامعة الملك سعود: قامت الجامعة بتطبيق اللسانيات التطبيقية في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، حيث تم تطوير مناهج تعليمية تستهدف تعلم اللغة العربية بفعالية وسرعة للطلاب الأجانب وتحسين مهاراتهم اللغوية. جامعة الملك عبد العزيز: قامت الجامعة بتطبيق اللسانيات التطبيقية في مجال الترجمة، حيث تم استخدام النظريات اللسانية لتحسين جودة الترجمة بين اللغات المختلفة، وتطوير أدوات ترجمة آلية تعتمد على تلك النظريات. جامعة الملك فيصل: قامت الجامعة بتطبيق اللسانيات التطبيقية في مجال الاتصال اللغوي، حيث تم دراسة وتحليل تفاعلات الحوار والتواصل بين الأفراد وتطوير استراتيجيات لتحسين التواصل اللغوي بين الأفراد والثقافات المختلفة. تلخص هذه الدراسة المقارنة تجارب اللسانيات التطبيقية في ثلاث جامعات سعودية. ومن خلال تطبيق مفاهيم اللسانيات التطبيقية، تم تحقيق تقدم في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتحسين الترجمة بين اللغات المختلفة، وتعزيز التواصل اللغوي بين الأفراد والثقافات المتنوعة. إن هذه التجارب تمثل مساهمة هامة في مجال اللسانيات التطبيقية وتفتح آفاقا لمزيد من البحث والتطوير في هذا المجال في المستقبل.  |b  Applied linguistics is a branch of linguistics concerned with applying linguistics concepts and theories to solving practical linguistic problems. Applied linguistics aims to understand and analyze language in real contexts and apply this understanding to achieve specific goals, such as developing effective educational curricula, improving translation and linguistic interaction between individuals and societies. Three Saudi universities have experimented with applied linguistics in different contexts, and we will take a comparative look at these experiences: King Saud University: The university has applied applied linguistics in the field of teaching the Arabic language to nonnative speakers, where educational curricula have been developed aimed at learning the Arabic language effectively and quickly for foreign students and improving their language skills. King Abdulaziz University: The university applied applied linguistics in the field of translation, where linguistic theories were used to improve the quality of translation between different languages, and developed machine translation tools based on those theories. King Faisal University: The university applied applied linguistics in the field of linguistic communication, where it studied and analyzed dialogue and communication interactions between individuals and developed strategies to improve linguistic communication between individuals and different cultures. This comparative study summarizes the experiences of applied linguistics in three Saudi universities. By applying the concepts of applied linguistics, progress has been achieved in teaching Arabic to non-native speakers, improving translation between different languages, and enhancing linguistic communication between individuals and diverse cultures. These experiments represent an important contribution to the field of applied linguistics and open horizons for further research and development in this field in the future. 
653 |a اللسانيات التطبيقية  |a تعلم العربية  |a المهارات اللغوية  |a الجامعات السعودية 
700 |a كروم، أحمد محمد الطاهر  |g Karroum, Ahmed Mohamed Al-Taher  |e م. مشارك  |9 786300 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 002  |e Arab Journal for Non Speakers  |f Maǧallaẗ al-natqīn bġīr al-lughāt al-arabīyah  |l 022  |m ع22  |o 1802  |s مجلة الناطقين بغير اللغة العربية  |v 000  |x 2537-0383 
856 |u 1802-000-022-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1482124  |d 1482124