| LEADER |
05855nam a22002897a 4500 |
| 001 |
2225642 |
| 024 |
|
|
|3 10.33977/0507-000-065-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a العصا، عزيز محمود
|g Alassa, Aziz Mahmoud
|e مؤلف
|9 144043
|
| 245 |
|
|
|a الأسرى في الأدب الفلسطيني:
|b نماذج حية للمقاومة: علي الجعفري أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Prisoners in the Palestinian Literature:
|b Are Live Models of Resistance: Ali Al-Jaafari as a Role Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القدس المفتوحة
|c 2024
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 118 - 129
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الأسرى الفلسطينيون يشكلون نماذج حية للصمود والمواجهة وعدم الانكسار في مواجهة السجان، الذي يستخدم القوة المفرطة في القمع والتعذيب. الأهداف: هدفت الدراسة إلى: (1) التوثيق لإبداعات الأسرى الفلسطينيون في مواجهة السجان، (2) التعرف إلى الإضراب عن الطعام-معركة الأمعاء الخاوية-كمنهج مقاوم للاحتلال. (3) التعرف إلى المستوى العالي من التضحية للأسير الفلسطيني، (4) التعرف إلى نماذج من الأسرى الشهداء، الباقية في الذاكرة الوطنية الفلسطينية (5) التعرف إلى كيفية جعل تضحيات الأسرى وكفاحهم ضمن سياق المعرفة المقاومة التي تسهم في التحرر الذاتي. المنهجية: اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي-التحليلي، وتحليل النص في تتبع بطولات الأسرى الفلسطينيين في سجون الاحتلال الإسرائيلي. النتائج: توصلت الدراسة إلى الآتي: (1) غالبية الأجيال السابقة من الأسرى الفلسطينيين عسكريون مقاتلون، وقعوا في الأسر، (2) جاءت الإضرابات المتتابعة في السجون، تحت عناوين الكرامة، والحق في العيش الكريم داخل المعتقل (3) نشأ أدب السجون، الذي أصبح يشكل جزءا مهما وأصيلا في الرواية الوطنية الفلسطينية (4) الأسرى الفلسطينيون نماذج حية للمقاومة، لا سيما أولئك الذين قضوا شهداء في الأسر، (5) تعرضت مصادر الدراسة جميعها للأسير الشهيد على الجعفري، كأنموذج للمقاومة والتصدي للسجان. الخلاصة: الأسرى الفلسطينيون نماذج حية للمقاومة والصمود على وجه العموم. وتبين من الدراسة أن الأسير الشهيد "علي الجعفري" كان الأنموذج الأبرز للمقاومة، والمحفز لها بين رفاق دربه.
|b Palestinian prisoners constitute living examples of steadfastness, confrontation, and failure to break in the face of the jailer, who uses excessive force in oppression and torture. Objectives: The study aimed to:)1(Documenting the creativity of Palestinian prisoners in confronting the jailer, (2). Identifying the hunger strike - the battle of the empty stomach- as a method of resistance to the occupation. (3) Recognizing the high level of sacrifice of the Palestinian prisoner. (4) Identifying examples of prisoners martyrs remaining in the Palestinian national memory, (5) Identifying how to place the sacrifices and struggles of prisoners within the context of resistance knowledge that contributes to self-liberation. Methodology: The study adopted the descriptive analytical approach and text analysis in tracking the heroism of Palestinian prisoners in Israeli occupation prisons. Results: The study concluded: (1) The majority of previous generations of Palestinian prisoners are military combatants, who were captured, (2) The successive strikes in prisons took place under the slogans of dignity and the right to live in dignity in prison. (3) Prison literature emerged, which became an important and original part of the Palestinian national narrative.(4) Palestinian prisoners are living examples of resistance, especially those who died as martyrs in captivity. (5) All sources of the study focused on the martyr prisoner Ali Al-Jaafari, as a model of resistance and confrontation of the jailer. Conclusion: The Palestinian prisoners are living examples of resistance and steadfastness in general. The study revealed that the “prisoner martyr Ali al-Jaafari” was the most prominent model and motivator of resistance among his companions.
|
| 653 |
|
|
|a آسرى الحروب
|a الأدب العربي
|a المقاومة الفلسطينية
|a الجعفري، علي، ت. 1980 م.
|
| 692 |
|
|
|a الأسرى الفلسطينيون
|a معركة الأمعاء الخاوية
|a علي الجعفري
|b Palestinian Prisoners
|b The Battle of the Empty Stomach
|b Ali Al-Jaafari
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 065
|m ع65
|o 0507
|s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2616-9835
|
| 856 |
|
|
|u 0507-000-065-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1482132
|d 1482132
|
