ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > L’élaboration d’un Programme d...>الوصف

L’élaboration d’un Programme de Français du Tourisme Destiné aux Guides Francophones Jordaniens

العنوان بلغة أخرى: تطور برنامج اللغة الفرنسية في مجال السياحة الموجه للمرشدين السياحيين الأردنيين الناطقين باللغة العربية
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للآداب
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الجمعية العلمية لكليات الآداب
المؤلف الرئيسي: الحموري، سامر علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hammouri, Samer Ali
مؤلفين آخرين: الجراح، خلدون عبدالكريم عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: تشرين الثاني
الصفحات: 593 - 604
DOI: 10.51405/0639-020-002-011
ISSN: 1818-9849
رقم MD: 1482148
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
البرامج التدريبية | اللغة الفرنسية | الاحتياجات اللغوية | المرشدون السياحيون | السياحة الأردنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفرنسية في مجال السياحة | دليل سياحي | حاجات اللغة | دورة التدريب المهني | مهارات الاتصال | French as a Language of Tourism | Tour Guide | Learner Needs | Professional Specific Training | Communication Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد حاولنا في مقالتنا هذه تطوير برنامج يستهدف المرشدين الناطقين بالفرنسية في الأردن من خلال أهداف محددة اعتمادا على خمس خطوات وفقا لـ Mangiante, J. M., Parpette وهي تحليل الطلب، وتحليل احتياجات المتعلمين، وجمع البيانات، وتحليلها، وتطوير الأنشطة التعليمية. هدفنا طرح نهج علمي؛ لتحقيق برنامج يلبي الاحتياجات اللغوية للمرشدين الأردنيين الناطقين بالفرنسية؛ ليكونوا قادرين على الاندماج بشكل فعال في مجال عملهم.

In our article, we try to develop a program on specific purposes for French speaking guides in Jordan. We followed the five steps according to J-M. Mangiante et C. Parpette (2004): the demand analysis; the analysis of learner's needs; the data collection; the analysis of these data and the development of didactic activities. Our goal is to offer a scientific approach to achieve a program that meets the language needs of Jordanian French speaking guides in order to be able to integrate more easily into their field of work.

Dans notre article, nous essayons d’élaborer un programme de FOS (français sur objectifs spécifiques) destiné aux guides francophones en Jordanie. Nous avons suivi les cinq étapes de J-M. Mangiante et C. Parpette (2004): l’analyse de la demande; l’analyse des besoins des apprenants; la collecte des données; l’analyse de ces données et l’élaboration des activités didactiques. Notre objectif est de proposer une démarche scientifique pour réaliser un programme qui répond aux besoins langagiers des guides francophones jordaniens afin de pouvoir l’intégrer dans leur domaine du travail.
ISSN: 1818-9849

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.