صدق البناء العاملي لاختبار الذكاء الناجح لاكتشاف الموهوبين في العلم الشرعي
| العنوان بلغة أخرى: |
Validity of the Factorial Structure of a Successful Intelligence Test to Detect Gifted People in Forensic Science |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الشمراني، صالح بن عبدالله علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shamrani, Saleh Abdullah |
| المجلد/العدد: | ع31 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 101 - 142 |
| ISSN: |
2537-0480 |
| رقم MD: | 1482305 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01216nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2225838 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 472710 |a الشمراني، صالح بن عبدالله علي |e مؤلف |g Al-Shamrani, Saleh Abdullah | ||
| 245 | |a صدق البناء العاملي لاختبار الذكاء الناجح لاكتشاف الموهوبين في العلم الشرعي | ||
| 246 | |a Validity of the Factorial Structure of a Successful Intelligence Test to Detect Gifted People in Forensic Science | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 101 - 142 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اختبار الذكاء |a الطلبة الموهوبون |a الذكاءات المتعددة |a السعودية | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 003 |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah |l 031 |m ع31 |o 1805 |s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة |t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences |v 000 |x 2537-0480 | ||
| 856 | |u 1805-000-031-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1482305 |d 1482305 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى الذكاء الروحي لدى الطلبة الموهوبين وعلاقته بالذكاء العاطفي: دراسة ميدانية على الطلبة الموهوبين في مركز الأمير فيصل بن خالد لرعاية الموهوبين في منطقة أبها
بواسطة: الحموري، خالد عبدالله منشور: (2017) -
اكتشاف الأطفال الموهوبين في الرياضيات تحديد "طوبوغرافية السلوك" خاص ببنية الذكاء المنطقي / الرياضي وفق نظرية الذكاءات المتعددة: دراسة ميدانية حول عينة من تلاميذ السنة الخامسة من التعليم الابتدائي بمدن وهران ومعسكر وسعيدة
بواسطة: عمر، العالم بن عبدالقادر منشور: (2022) -
صدق أنشطة الذكاءات المتعددة وفعاليتها في اكتشاف التلاميذ الموهوبين بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: أحمد، محمد رياض منشور: (2004) -
أثر برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل مادة العلوم ومهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الحذيفي، خالد بن فهد منشور: (2010) -
الذكاء الناجح وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العتيبي، سلمان بن سلطان بن فيحان منشور: (2016)
