| LEADER |
03234nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2226062 |
| 024 |
|
|
|3 10.37140/1701-013-001-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 407139
|a عبدي، نورية عيسى
|e مؤلف
|q Abdi, Nouriah Issa
|
| 245 |
|
|
|a مستويات التأويل لمستخدمي "التيك توك"
|
| 246 |
|
|
|a Levels of Interpretation for Tiktok Users
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبدالحميد بن باديس - كلية العلوم الإجتماعية - مخبر حوار الحضارات والتنوع الثقافي وفلسفة السلم
|c 2024
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 112 - 122
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة موضوع التلقي من خلال البحث في مستويات التأويل لمستخدمي "التيك توك"، وللإجابة عن هذا الأشكال اتبعنا منهج المسحي الوصفي، معتمدين في ذلك على أداتي المقابلة والملاحظة وقد خلصت الدراسة لنتائج التالية: أغلب تأويلات الفيديوهات صنفت في المستوى الثالث وهو تأويل مضمون التيك توك بناءا على التمثلات الاجتماعية، تبين لنا من خلال التحليل أن نصف التأويلات خضعت للمستوى الثاني من التفسير وهو المستوى النفسي، اتضح لنا من خلال التحليل أن بعض التأويلات استخدم فيها المستويين الثالث والثاني معا أي التفسير من منطلق اجتماعي ونفسي، كما أظهرت لنا الدراسة أن بعض التأويلات اعتمدت على المستوى الأول والثاني والثالث أي انطلقت من المستوى الوصفي للفيديو ثم تأويل الفيديو انطلاقا من مؤشرات نفسية واجتماعية.
|b This research studies the subject by looking through the interpretations levels for tiktok users. And to answer this problematic, we have followed random sampling and descriptive method. We adopted the tools of opposition and observation reaching the following conclusions: Most of the videos’s interpretations were classified in the third level which consists of interpreting. The tiktok’s content according to social representations. We have also concluded that half of the interpretations were subject to the second level of interpreting which is the psychological level.
|
| 653 |
|
|
|a المنصات الرقمية
|a ممارسات التواصل
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a التأويل النصي
|a نظرية التلقي
|
| 692 |
|
|
|a مستويات التأويل
|a التلقي
|a منصة التيك توك
|a المستخدمين
|b Interpretation Levels
|b Reception
|b Tiktok Platform
|b Users
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e Cultural Dialogue Review
|f Al-ḥiwār al-ṯaqāfī
|l 001
|m مج13, ع1
|o 1701
|s مجلة الحوار الثقافي
|v 013
|x 2253-0746
|
| 856 |
|
|
|u 1701-013-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1482514
|d 1482514
|
