LEADER |
01010nam a22002057a 4500 |
001 |
2226259 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 786592
|a Al-Riyahi, Alaa Abdul-Imam
|e Author
|
245 |
|
|
|a Greetings in Iraqi Arabic:
|b An Auditory Study
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g آب
|m 1446
|
300 |
|
|
|a 1846 - 1868
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الأصوات اللغوية
|a اللهجة العراقية
|a كثافة الصوت
|a القواعد اللغوية
|
692 |
|
|
|b Intonation
|b Greetings
|b Iraqi Arabic
|b Intonational Patterns
|b Halliday and Greaves
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 081
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 990
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-006-990-081.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1482694
|d 1482694
|