ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعلم المصغر في التحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مبحث الفيزياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Micro-Learning Strategy on the Academic Achievement and Motivation towards Learning Physics for Ninth Grade Female Students
المؤلف الرئيسي: معيط، محمد عايد عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moeat, Mohammad Aiead
مؤلفين آخرين: الشرع، محمد خالد (مشرف) , الشايب، عبدالحافظ قاسم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 58
رقم MD: 1482752
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية الأمير الحسين بن عبد الله لتكنولوجيا المعلومات
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:

عناصر مشابهة