ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بيئات التعلم الإلكترونية التكيفية وفقا للمعرفة السابقة وأهداف المتعلم ودورها في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والوعي بالأمن السيبراني لدى طالبات المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Adaptive Electronic Learning Environments According to Previous Knowledge and Learners’ Goals in Developing Diverse Self-Learning Skills and Awareness of Cybersecurity among Secondary School Students
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: النافع، سهام بنت صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Nafi, Siham Saleh
مؤلفين آخرين: فلمبان، غدير بنت زين الدين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 165 - 192
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1482844
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئات التعلم الإلكترونية التكيفية | التعلم المنظم ذاتيا | الأمن السيبراني | Adaptive E-Learning Environments | Self-Regulated Learning | Cyber Security
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
ISSN: 2537-0448