ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اللغة العربية في عصر العولمة: الواقع واستشراف المستقبل

العنوان بلغة أخرى: The Arabic Language in the Age of Globalization: Reality and Future Perspectives
المصدر: مجلة اللغة الوظيفية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
المؤلف الرئيسي: خالص، زهرة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 170 - 182
DOI: 10.54295/2201-011-001-011
ISSN: 2676-2188
رقم MD: 1483580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة العربية | العولمة | التعلم | المناهج التعليمية العالمية | الحضارة | العقل العربي | The Arabic Language | Globalization | Learning | Global Educational Curricula | Civilization | The Arab Mind
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 05641nam a22002417a 4500
001 2227073
024 |3 10.54295/2201-011-001-011 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a خالص، زهرة  |q Khales, Zahrah  |e مؤلف  |9 218260 
245 |a اللغة العربية في عصر العولمة:  |b الواقع واستشراف المستقبل 
246 |a The Arabic Language in the Age of Globalization:  |b Reality and Future Perspectives 
260 |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 170 - 182 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد اللغة جزءا لا يتجزأ من مكونات الشخصية العربية، فهي تحقق التخاطب اليومي بين الأفراد، والجماعات وتساعد على مد الروابط الإنسانية وتحقيق شبكة اجتماعية متعاونة كما أنها تشترك في مصير إنساني واحد. فهي لبنة أساسية في بناء الحضارات، ووسيلة ضرورية للتعبير والتطور بين البشر، وهي أداة نقل وتسجيل للحياة والأفكار، وتمتلك من عناصر القوة والثبات والاستعداد للتطور ما تواجه به كل التحديات والصعوبات المحدقة بالحضارة العربية الإسلامية. اللغة العربية ليست بدعا بين اللغات، إنما يسري عليها ما يسري على سواها من النظريات والقوانين، فهي لغة علم إذا أوتيت عقلا عربيا يؤمن بالعلم ويسعى إليه، وتكون لغة بعيدة عن العلم مادام العقل العربي راضيا مسترخيا مكتفيا بقدرتها على استهلاك ما يبتكره الآخرون، فالعقم إذا ليس في اللغة العربية إنما هو في العقل العربي، فمتى حفزناه بات عقلا عالما منتجا غير مستهلك فحسب، وكل لغة عربية علمية ناشطة تلبي حاجاته في شتى حقول العلوم والمعارف، وتحفيزه هذا لن يكون إلا عن طريق اللغة. يعتقد علماء اللغة والاجتماع أن البحث في اللغة هو بحث في الإنسان نفسه، وهذا دليل على أهمية اللغة ودورها في تنمية المجتمعات البشرية. إذ كلما قربت اللغة تتمكن من دعم الحضارة وكلما اتسعت حضارة الأمة، وكثرت حاجاتها ومرافق حياتها، ورقي تفكيرها، وتهذيب اتجاهاتها النفسية نهضت لغتها لهذا كله من الضروري الحفاظ على سلامة اللغة العربية، وتنميتها لتستوعب المستجدات وتمهد لتوطيد أركان الحضارة.  |b Language is an integral component of the Arab personality, enabling daily communication between individuals and groups, helping to extend human ties and create a cooperative social network, and sharing a common human destiny. It is a basic element in the building of civilizations, a necessary means of expression and development among human beings, a tool for transmitting and recording life and ideas, and possesses the elements of strength, stability and developmental readiness to face all the challenges and difficulties facing Arab-Islamic civilization. The Arabic language is not just one language among languages, but it is subject to the same theories and laws as the others. It is a language of science if it is endowed with an Arab spirit which believes in science and strives towards it. It becomes a language distant from science as long as the Arab mind is satisfied with its capacity to consume what others have invented. Infertility is therefore not in the Arabic language but in the Arab mind. When we stimulate it, it becomes a productive scientific mind rather than just a consumer. Each scientific Arabic language is active and meets its needs in various areas of knowledge, and this stimulation can only be done through language. Linguists and sociologists believe that research into language is research into man himself, which testifies to the importance of language and its role in the development of human societies. The closer the language is, the more it is able to sustain civilization, and the more a nation's civilization develops, the more its needs and conveniences for life increase, the more its thinking improves and the more its psychological tendencies are refined, the more its language develops. For all this, it is necessary to preserve the integrity of the Arabic language and develop it to adapt to changes and pave the way for the consolidation of the pillars of civilization. 
653 |a الأصالة اللغوية  |a التطور اللغوي  |a ظاهرة العولمة  |a تعليم اللغة 
692 |a اللغة العربية  |a العولمة  |a التعلم  |a المناهج التعليمية العالمية  |a الحضارة  |a العقل العربي  |b The Arabic Language  |b Globalization  |b Learning  |b Global Educational Curricula  |b Civilization  |b The Arab Mind 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 011  |e Journal of functional language  |f Mağallaẗ al-luġaẗ al-waẓīfiyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 2201  |s مجلة اللغة الوظيفية  |v 011  |x 2676-2188 
856 |u 2201-011-001-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1483580  |d 1483580 

عناصر مشابهة