Fundamental Shift in Saudi Education System: Increasing Expenditure on Private Sector to Improve Learning
| العنوان بلغة أخرى: |
التحول الأساسي في نظام التعليم السعودي: زيادة الإنفاق على القطاع الخاص لتحسين التعلم |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عسيري، أحمد بن يحيى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aseery, Ahmad Yahya |
| مؤلفين آخرين: | عسيري، سفانة بنت حاتم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج16, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 847 - 870 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1484184 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظام التعليم السعودي | رؤية السعودية 2030 | برنامج التحول الوطني | صندوق الاستثمارات العامة | الشراكة بين القطاعين العام والخاص | القطاع الخاص | Saudi Education System | Saudi Vision 2030 | NTP | PIF | Public-Private Partnership | Private Sector
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01795nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2227629 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عسيري، أحمد بن يحيى |g Aseery, Ahmad Yahya |e مؤلف |9 764847 | ||
| 245 | |a Fundamental Shift in Saudi Education System: |b Increasing Expenditure on Private Sector to Improve Learning | ||
| 246 | |a التحول الأساسي في نظام التعليم السعودي: |b زيادة الإنفاق على القطاع الخاص لتحسين التعلم | ||
| 260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 847 - 870 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الجودة التعليمية |a التطور التعليمي |a أنظمة التعليم |a الدعم الحكومي |a السعودية | ||
| 692 | |a نظام التعليم السعودي |a رؤية السعودية 2030 |a برنامج التحول الوطني |a صندوق الاستثمارات العامة |a الشراكة بين القطاعين العام والخاص |a القطاع الخاص |b Saudi Education System |b Saudi Vision 2030 |b NTP |b PIF |b Public-Private Partnership |b Private Sector | ||
| 700 | |9 640461 |a عسيري، سفانة بنت حاتم |e م. مشارك |g Aseri, Safana Hatam | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 023 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 002 |m مج16, ع2 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 016 |x 2090-7885 | ||
| 856 | |u 2232-016-002-023.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1484184 |d 1484184 | ||
عناصر مشابهة
-
PRIVATE SECTOR PERCEPTION OF THE VOCATIONAL EDUCATION SYSTEM IN THE CITY OF RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Megren, Abd Allah منشور: (1996) -
AGRICULTURAL EDUCATION IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA: RECOMMENDATIONS FOR IMPROVEMENT
بواسطة: Al Ajaji, Saleh Abd Allah منشور: (1998) -
Creating Effective E-Learning Systems for Higher Education in Saudi Arabia
بواسطة: Al Khalaf, Salem منشور: (2013) -
Saudi Arabia’s Islamic Education Teachers’ Perspectives on Quality Professional Development Activities
بواسطة: عسيري، أحمد بن يحيى منشور: (2024) -
Barriers to Implementing Learning Management Systems in Saudi Arabian Higher Education
بواسطة: Al Jaloud, Meshal منشور: (2012)
