عناصر مشابهة

• الفروق في تقييمات معلمي الدمج والتأهيل الأكاديمي والمهني نحو الخدمات الانتقالية للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
  بواسطة: العطاوي، فاطمة غانم جمعة غانم خميس منشور: (2017)
• اتجاهات المعلمين نحو دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الابتدائية: دراسة ميدانية بمدارس ولاية الجلفة
  بواسطة: مرصالي، حورية منشور: (2020)
• رضا أولياء الأمور في سلطنة عمان عن برامج الدمج المقدمة لأبنائهم ذوي الإعاقة الذهنية
  بواسطة: المخيني، مازن بن صقر بن حمد منشور: (2023)
• فعالية برنامج باستخدام العلاج الوظيفي لتنمية الأداء الحس حركي ومهارات السلوك التكيفي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة
  بواسطة: جويلي، ندى حسن عبدالحليم منشور: (2023)
• تقييم فاعلية برامج إدارة سلامة الأغذية في منتجعات البرامج الشاملة
  بواسطة: حساني، أحمد مصطفى أحمد منشور: (2023)