ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effectiveness of Challenge-Based Learning in Developing some Analytical Thinking Skills of STEM Students in the Faculty of Education

المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Elzawahry, Afnan Ahmed Abdelrahman (Author)
مؤلفين آخرين: El Habashy, Fawzy Ahmed (Co-Author) , Ibrahim, Rania Mohammed (Co-Author)
المجلد/العدد: ع135
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 407 - 489
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1484983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم القائم على التحدي | التفكير التحليلي | طلبة STEM | Challenge Based Learning | Analytical Thinking | STEM Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01342nam a22002297a 4500
001 2228439
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 787910  |a Elzawahry, Afnan Ahmed Abdelrahman  |e Author 
245 |a The Effectiveness of Challenge-Based Learning in Developing some Analytical Thinking Skills of STEM Students in the Faculty of Education 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 407 - 489 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التكنولوجيا الحيوية  |a مهارات التفكير  |a طلبة الجامعة  |a كلية التربية 
692 |a التعلم القائم على التحدي  |a التفكير التحليلي  |a طلبة STEM  |b Challenge Based Learning  |b Analytical Thinking  |b STEM Students 
700 |9 787914  |a El Habashy, Fawzy Ahmed  |e Co-Author 
700 |9 787916  |a Ibrahim, Rania Mohammed  |e Co-Author 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 008  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ  |l 135  |m ع135  |o 0235  |s دراسات تربوية ونفسية  |t Educational and Psychological Studies  |v 000  |x 1110-3914 
856 |u 0235-000-135-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1484983  |d 1484983