| LEADER |
03059nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2228487 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حمادة، أسماء شعبان علي
|g Hamada, Asmaa Sh.
|e مؤلف
|9 787934
|
| 245 |
|
|
|a آليات بناء السمعة التنظيمية للجامعات المعاصرة:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 45 - 66
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e يرصد البحث أهمية السمعة التنظيمية للجامعات وكيفية بنائها والحفاظ عليها في ظل بيئة تنافسية متزايدة. يهدف البحث إلى تحليل العوامل التي تؤثر على السمعة المؤسسية للجامعات، والآليات التي يمكن استخدامها لتعزيزها. اعتمادًا على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم دراسة الممارسات الإدارية والأكاديمية التي تؤثر على السمعة التنظيمية، مع تحليل نماذج عالمية في هذا المجال للاستفادة من أفضل الممارسات. وأظهرت النتائج أن السمعة التنظيمية للجامعات تتأثر عدة عوامل مثل جودة التعليم، الأداء البحثي، المسؤولية الاجتماعية، والابتكار الأكاديمي. كما تبين أن بناء سمعة قوية يتطلب استراتيجيات طويلة الأمد تشمل تطوير البرامج الأكاديمية وتعزيز الشراكات الدولية. استنادًا إلى ما كشفت عنه الدراسة، أوصى البحث بضرورة تطوير خطط استراتيجية لإدارة السمعة التنظيمية، وتعزيز الاستثمارات في البحث العلمي، وتحسين الخدمات التعليمية بما يعزز صورة الجامعات على المستويين المحلي والدولي. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI
|
| 653 |
|
|
|a السمعة التنظيمية
|a الرشاقة الاستراتيجية
|a الخدمات التعليمية
|a المسؤولية الاجتماعية
|a الجامعات المصرية
|
| 700 |
|
|
|a هاشم، نهلة عبدالقادر
|g Hashem, Nahla Abdel Qader
|e مشرف
|9 328717
|
| 700 |
|
|
|a الحرون، منى محمد
|g El-Haroun, Mona Mohamed
|e مشرف
|9 555553
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
| 856 |
|
|
|u 2547-000-019-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1485025
|d 1485025
|
