تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > إدارة التغيير كمدخل للإبداع ال...>الوصف

إدارة التغيير كمدخل للإبداع الإداري بمؤسسات رياض الأطفال

المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: شريف، السيد عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shareef, Al Saeed Abdulqader
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 171 - 181
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 1485027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مؤسسات رياض الأطفال | الإبداع الإداري | البرامج التربوية | البعد المستقبلي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث إدارة التغيير بوصفها مدخلًا لتعزيز الإبداع الإداري في مؤسسات رياض الأطفال، حيث يعتبر التغيير عنصرًا حيويًا لضمان تحقيق الكفاءة والمرونة في إدارة المؤسسات التعليمية. يستعرض البحث مفاهيم التغيير التنظيمي والتكيف مع المتغيرات التربوية الحديثة، مسلطًا الضوء على أهمية تطوير استراتيجيات فعالة لإدارة التغيير بما يعزز جودة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة.كما يناقش البحث التحديات التي تواجه قادة المؤسسات التعليمية عند تطبيق استراتيجيات التغيير، ويستعرض نماذج ناجحة في الإدارة التربوية الحديثة. عبر تحليل كيفية توظيف الأساليب الإبداعية في تطوير المناهج التعليمية، وتحسين بيئة العمل، وتعزيز دور المعلمين والإداريين في تحقيق رؤية تربوية متجددة. مختتمًا بتقديم مجموعة من التوصيات العملية لتطبيق مفاهيم إدارة التغيير في مؤسسات رياض الأطفال، مثل تبني استراتيجيات القيادة التشاركية، وتطوير بيئة تعليمية محفزة، والاستفادة من التكنولوجيا لدعم عمليات التعلم والإدارة، فضلًا عن التأكيد على أهمية المرونة والتكيف مع المستجدات التربوية لضمان تحقيق أهداف التعليم المبكر بفعالية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.